основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
психология

ПСИХОЛОГИЯ

Самоусъвършенстване
Казанцева А. Кой би си помислил! Как мозъкът ни кара да правим глупави неща 2014
Книгата на младата научна журналистка Аси Казанцева е за основните биологични капани, които ни пречат да живеем щастливо и да се държим добре. Разчитайки най-вече на авторитетни научни трудове и само от време на време на личен опит, авторът разказва по интересен и достъпен начин откъде идват лошите навици, защо е толкова трудно да се работи през ноември и кои вещества са в основата на химията на любовта. Ася Казанцева, възпитаничка на биологичния факултет на Санкт Петербургския държавен университет, е ревностен популяризатор на големите науки. Била е един от създателите на програмата „Прогрес“ на Канал пет и участник в проекта „Наука 2.0“ на телевизия Русия; Нейните статии и колони са публикувани в голямо разнообразие от публикации - от версията на Trinity до здравето на Men. Как мозъкът ни кара да правим глупави неща е първата й книга.
Roem dan Практика на визуално мислене 2013
Друга книга към най-продаваната книга, Визуално мислене. Първата книга на Дан Роем, Visual Thinking, ни показа каква роля могат да играят прости рисунки за генериране на идеи и комуникация като цяло. Тя представи нова интересна методология за решаване на напълно различни проблеми - от стратегически въпроси на топ мениджмънта до най-прозаичните офис проблеми. В тази книга Дан помага на читателите да интегрират своите техники в ежедневната практика. Книгата е пълна с подробни примери, упражнения и празно място за вашите рисунки. Ако „Визуалното мислене“ е наръчник за „кухня от висока кухня“, тогава „Практиката на визуалното мислене“ е готварска книга, която е предназначена да отглежда много бележки и отметки. Чип за книги Това е учебник. Авторът организира книгата като четиридневен уъркшоп, той ръководи читателя стъпка по стъпка от сцената „Не знам как да рисувам“ до „Картината, която рисувах, според мен може да спаси света.“ За кого тази книга ще се хареса на креативни хора, тя ще бъде полезна за маркетолозите, мениджърите на марки и всеки, който търси оригинален метод за решаване на сложни проблеми
Roem dan Практиката на визуалното мислене. Част II 2013
Друга книга към най-продаваната книга, Визуално мислене. Първата книга на Дан Роем, Visual Thinking, ни показа каква роля могат да играят прости рисунки за генериране на идеи и комуникация като цяло. Тя представи нова интересна методология за решаване на напълно различни проблеми - от стратегически въпроси на топ мениджмънта до най-прозаичните офис проблеми. В тази книга Дан помага на читателите да интегрират своите техники в ежедневната практика. Книгата е пълна с подробни примери, упражнения и празно място за вашите рисунки. Ако „Визуалното мислене“ е наръчник за „кухня от висока кухня“, тогава „Практиката на визуалното мислене“ е готварска книга, която е предназначена да отглежда много бележки и отметки. Чип за книги Това е учебник. Авторът организира книгата като четиридневен уъркшоп, той ръководи читателя стъпка по стъпка от сцената „Не знам как да рисувам“ до „Картината, която рисувах, според мен може да спаси света.“ За кого тази книга ще се хареса на креативни хора, тя ще бъде полезна за маркетолозите, мениджърите на марки и всеки, който търси оригинален метод за решаване на сложни проблеми
Джин А. Типични упражнения за развитие на силно мислене 2013
Книгата съдържа 27 упражнения, които ще ви позволят да тренирате логика, внимателност и интелигентност. Авторът не посочва възрастта, за която е предназначено това или онова упражнение. Опитното око на учителя ще го направи сам, без никакви инструкции. Освен това повечето упражнения - това е важно - могат да се използват в широк диапазон от възрасти.
Зденек М. Развитие на дясното полукълбо 2012
Само около 10 процента от хората на земята използват и двете полукълба на мозъка си балансирано. Останалите развиват само лявото полукълбо и игнорират творческия потенциал на дясното. Тази книга ще помогне да се развие и да се научи да използва възможностите на дясното полукълбо на мозъка.
Прегледайте всички учебници по дисциплина: Самоусъвършенстване
Полова психология
диплома Различията между половете в модната психология 2010
въведение

Модата като психологическо явление

Психологията на модата в исторически аспект

Полови характеристики и мода

Психологически методи за работа с различията между половете в модната психология

Спецификата на изследванията в модната психология

Основният психодиагностичен метод на изследване

Практическо проучване на различията между половете в модната психология

Изучаване на различията между половете в концепцията за самопредставяне

Процедура за провеждане на опита от различията между половете

данни

Позоваването

приложение
Ед. И. С. Клецина Полова психология. 2009
Второто, преработено и допълнено издание на семинара (предишното е публикувано през 2003 г.), подготвено от екип от специалисти, ръководен от проф. И. С. Клецина, представя методически разработки в практически и семинарни часове по джендър психология. Семинарът е предназначен за подготовка на студенти от хуманитарни, технически и природни науки в областта на джендър психологията и други джендър ориентирани дисциплини.

Това практическо ръководство е адресирано до преподаватели от висши учебни заведения, като текат курсове и специални курсове по джендър въпроси, изследователи, специализанти, студенти и всички, които се интересуват от проблемите на пола или биха искали да се запознаят с него.
Екип от автори Пол за „манекени“ -2 2009
Тази книга е в същото време продължение на вече издадената публикация „Знаеш ли всичко за пола?“ И независим проект. Продължаване - защото преди „Джендър за манекени-2“, разбира се, имаше просто „Джендър за манекени“, който нямаше номер 1, тъй като все още не знаехме, че бихме искали да напишем втора книга. Независим проект - защото, за да се чете „Пол за манекени-2“, абсолютно не е необходимо да се търси и предварително чете първия том. Тези книги не се повтарят взаимно в нищо и са доста способни да живеят независим живот един от друг ...
Дусказиева Ж.Г. Полови особености на тревожността на често болни деца в предучилищна възраст и възможността за нейното коригиране 2009
Резюме на дисертация за степен на кандидат-психолог. Специалност: 19.00.04 - медицинска психология.

Надзорник - доктор по психология, проф. Залевски Генрих Владиславович.

Работата е извършена в катедрата по детска психология ГОУ ВПО Красноярски държавен педагогически университет име VP Astafieva "
Г. П. Циганкова Психологията на джендър образованието във Висшия колеж 2009
Гендерният подход, джендър психологията, джендър педагогиката, джендър образованието и джендър образованието са нови концепции, които влязоха в образователната среда през последното десетилетие. Авторът прави опит да събере наличната информация по този въпрос, обогатявайки собствения си емпиричен материал, получен в процеса на работа като практичен психолог във висшия колеж.

Дават се практически препоръки за полово обучение на студентите и методи за диагностика на пола. Наръчникът може да бъде полезен за студентите като допълнителен материал при изучаване на курс по психология, както и за куратори на образователни групи при планиране и провеждане на идейно-образователни събития и тематични кураторски часове.
Прегледайте всички учебници по дисциплини: Психология на пола
Психология на развитието
телевизия Дуткиевич Детска психология 2012
В началото спътникът се изследва принципа, методите, основното разбиране на детската психология; Съществува разкрито законност на психологическото развитие на децата до младежки години, анализ на психологическите особености, духовността, социалните и доброволни процеси, както и особености. Zmіst posibnika се съхранява от текста на лекцията до всички, които са прехвърлени в основната програма, основната лексика за разбиране на списъка с литература.

Придружителят от първа ръка се препоръчва на студенти от специалност „Предучилищна“, „Психология“, „Практическа психология“, можем да станем учител по същата дисциплина, учители и психолози на предучилищни ипотеки
А. С. Фомиченко Причините за агресията в детството 2010
Статията е посветена на анализа на възможните причини за проявление на детска агресия. Отчита се влиянието на фамилни, индивидуални, училищни фактори. Подчертават се условията за семейно възпитание, които допринасят за появата и консолидирането на агресивните прояви. Съблазнителното отношение на родителите към проявите на агресивността на децата им и тежестта на наказанието са значителни. Разкрива се връзката между гледането на сцени на насилие, жестокост и еротика на тялото на екрана и агресивното поведение на децата. Разглеждат се характеристиките на личността на детето, които определят вероятността той да стане агресор или жертва. Особено внимание се обръща на влиянието на училището върху формирането на детската агресивност. Подчертават се уместността и важността на изучаването на този въпрос, възможността за прилагане на знания за прогнозиране и навременно коригиране на агресивното поведение в ранните етапи на онтогенезата.
AN Яшкова, Н.Ф. Sukharev Психология на развитието 2009
Учебникът по хода на психологията на развитието разглежда въпросите на възрастовата и възрастовата норма, факторите и моделите, механизмите и принципите на умственото развитие. Наръчникът съдържа характеристика на различни периодизации, както и особености на психичното развитие на всеки възрастов етап, като подчертава водещите дейности, основните новообразувания, ситуацията на социалното развитие и кризите, свързани с възрастта. Ръководството съдържа задачи за самопроверка и самоконтрол, както и списък на препоръчаната литература за курса, речник на психологическите термини.

Наръчникът е адресиран към студентите, но може да бъде полезен и на по-широк кръг читатели - тези, които се нуждаят от психологически знания в ежедневната си професионална дейност, както и на всички, които се интересуват от психология.
Учебна помощ Психология на развитието и психология на развитието 2006
Учебно-методическото ръководство е предназначено за студенти от 2 курс на Факултета по психология и педагогика, студенти по специалност 030301 „Психология“.

Наръчникът представя съдържанието и структурата на курса „Психология на развитието и възрастовата психология“, семинарни планове с контролни въпроси и практически задачи и препоръчана литература. Наръчникът включва теми от есета за самостоятелна работа на учениците. Представени са различни форми за наблюдение на образователните дейности на студентите: примерни тестови предмети с различна степен на трудност и ориентировъчни въпроси за изпита по курса.

Ръководството съдържа речник, както и таблици за възрастово развитие и схеми за авторска периодизация на формирането на психиката и човешкото съзнание.
Урунтаева Г.А. Детска психология 2006
Учебникът (предишните издания бяха публикувани под заглавието

училищна психология ") е написана на основата на основни методически

и теоретични и психологически разпоредби, приети в домашната пси

hologii. Той дава пълна картина на психологията като наука и нейната наука

практическо приложение. Теорията е придружена от конкретно

предишни amples. Учебникът има ясно изразена практичност

управление: авторът показва как да приложим знанията, придобити в

процесът на преподаване и отглеждане на дете.

За ученици от средни педагогически образователни институции. може да бъде

полезни и за студенти от педагогически институти и преподаватели

небесни градини.
Прегледайте всички учебници по дисциплини: Психология на възрастта
Военна психология и педагогика
Величко С.В. Адаптивен потенциал на военния персонал в психологическата подготовка за гражданския живот автоматичен
Резюме на дисертация за степен на кандидат на психологическите науки (като ръкопис). Резюме на дисертация за степен на кандидат на психологическите науки (като ръкопис). Специалност: Възрастова и педагогическа психология. Научен ръководител: В. Худик Водеща институция: Ростовски институт за повишаване на квалификацията и преквалификация на образователни работници. Място: Държавен радиотехнически университет в Таганрог. Специалност: Възрастова и педагогическа психология. Научен ръководител: В. Худик Водеща институция: Ростовски институт за повишаване на квалификацията и преквалификация на образователни работници. Място: Държавен радиотехнически университет в Таганрог. Като ръкопис
Чит лист Програмни въпроси по дисциплината "Военна психология" по специалността "Психология" 2012
Историята на възникването и развитието на психологическите познания по военната психология. Периодизация на историята на военната психология. Обект, предмет и основни задачи на военната психология. Методологически принципи на военната история за същността и ролята на умственото развитие. Структурните особености на нервната система и нейното въздействие върху живота и работата на военния персонал. Понятието за умствени познавателни процеси в условия на военна дейност. Емоции и чувства в условията на военна активност. Характеристики на моралните чувства в условията на военна дейност. Кратко описание на емоционалните състояния на войника (настроение, афект, страст). Състоянието на безсилие и условията за поява във военния екип. Воля и емоционално-волева стабилност на военните. Описание на основните волеви качества на военнослужещите и начините за тяхното формиране. Понятието личност във военната психология. Психологическата структура на личността на военнослужещия. Ролята на наследствеността и средата в развитието на личността на военнослужещия. Теоретичен подход за разбиране на самоличността на войник. Приложният характер на военно-психологическото разбиране на личността на военнослужещия. Психични свойства на личността и тяхното отчитане при обучението и образованието на военните. Психични условия на военнослужещите и отчитането им в официалната дейност. Управление на психичните състояния на военния персонал при специфични условия на служба. Управление на психичните състояния на военнослужещите в бойни условия. Психологически методи за изучаване на личността на военнослужещия. Психологически методи за изучаване на военен екип. Основните методи на военната психология. Използването на социометричния метод при изследване на военен екип. Социално-психологическата структура на военния екип. Психология на военния екип. Ролята на общественото мнение във военния екип. Основните характеристики на връзката във военния екип. Стойността на колективното мнение в живота и делото на Традицията - като елемент от психологията на военния колектив. Характеристики на многонационален военен екип. Психологически и педагогически аспекти на обединяването на военен екип. Социално-психологически предпоставки за възникване на междуличностни конфликти във военен екип. Причините за конфликт във военния екип. Структурата на конфликтната ситуация на военния екип (схематично). Начини за идентифициране на възможни конфликти във военния екип. Начини за предотвратяване на конфликти във военен екип. Психологически аспекти на преодоляване на конфликтни ситуации във военен екип. Моралното и психологическото състояние на военните: оценка и начини за формиране
лекция Психологическа корекция 2012
Общи разпоредби Психологическа корекция. Психологични реакции. Патологични психогенни реакции. Специфични за носа психични разстройства. Методи за изследване на психичното здраве. Клиничен и психопатологичен метод за изследване на психичното състояние на военните. Експериментално-психологически метод за изследване на психичното състояние на военните. Организация на психокорекционни мерки с военнослужещи. Методи за психокорекция на психичните разстройства във военния персонал. Елементи на рационалната психотерапия. Психическо саморегулиране
абстрактен Етика на офицерския живот и семейния живот 2012
въведение

Офицерски етикет.

Етикет на служителите в ежедневието, в семейния живот и на обществени места.

Заключение.

Позоваването.
И. Ю. Лепешински, В. В. Глебов, В. Б. Листков, В. Ф. Терехов Основи на военната педагогика и психология 2011
Основната характеристика на бележките от лекцията е обобщаването и систематизирането на практическия опит на офицерите от войските в мирно време. Синоптикът е разработен и изготвен в съответствие с изискванията за квалификация и програмата за обучение на запасните офицери в държавните образователни институции с висше професионално образование по специалностите на Главната бронетанкова дирекция на Министерството на отбраната на Руската федерация, както е приложено към учебната програма на дисциплината „Управление на части в мирно време“ в раздел „Военна педагогика и психология“.

Материалите, изложени в резюмето, могат да бъдат използвани за обучение на студенти във военни катедри, курсанти на военни учебни центрове и военни институти, както и в системата на командната подготовка.
Прегледайте всички учебници по дисциплини: Военна психология и педагогика
Въведение в професията "Психолог"
Прихващащи отговори Въведение в професията на психолог 2012
Концепцията за „професия психолог“. Практическа психология и нейните характеристики. Видове професионален психолог. Характеристики на обучението на психолог в Русия. Комплекс от професионални и психологически знания, умения. Изпълнението на функциите на професионалист. Dey-ти. Дейност на психолога в образованието. Психолог по икономика. „Модел специалист“ психолог. Психология в културата и изкуството. Трудова психология и нейните специфики. Психология на рекламата. Практически психолог в политиката. Психолог в организацията. Психологическа работа със семейството. Научна професия психолози. Преподаването като област на професионално образование. психолози. Упътвания проф. Dey минути Практически. психолог. Лични качества на психолог. Практически. психолог по медицина. Психология в областта на социалното. отношения. Професия. етика на психолог. Клонове совр. психология. Характеристики проф. обучение в Европа. Ролята на психолога в модерното. на острова. Професия. на психологически. Асоциация. Характеристики научни. и ежедневна психология. Предразсъдъци към психолозите. Професионални компоненти психолог. Функции луд. Знания: приложна психология, изкуство, парапсихология.
Дипломна работа Връзката на самочувствието и професионалната ориентация на студентските психолози 2012
Теоретичен анализ на класическото ниво. Математическата обработка на експериментални данни са много въвеждане на високо ниво Психологически характеристики на професионалната ориентация на теоретичния анализ на проблема за професионално ориентиране в психологическите литература стойност концепциите за професионално ориентиране, професионално самоопределение и професионалната квалификация на отделните психологически характеристики на колежанска възраст Самочувствие като психологическа категория Психологически анализ на настройка самостоятелно студио самостоятелна формация ntov по време на обучението в университета самостоятелно съобщението с професионална ориентация на студентите Експериментално изследване на връзката на самообслужване за професионално ориентиране на ученици методи и организация на резултатите от изследването на изследването и тълкуването на оценка на надеждността на връзката на себе си и професионално ориентиране на учениците - психолози Заключение Референции
абстрактен Характеристики на личността на консултантски психолог 2012
Общи изисквания за психологически консултации и консултации

Изискване за идентичност на консултанта - ефективен модел на консултант

Система за стойност на консултант

Позоваването
Байер О.В. Често задавани въпроси регистрация на дипломи и срочни документи 2012
Учебно помагало за писане на всякакви работи (курс, докторска степен, доклад) по психология. В украински въпроси. Дизайн на корицата за курсова работа. Дизайн на корицата за диплома. Процедурата за подаване на документи за диплома. Резюме (само за дипломи). Резюме (само за дипломи). Цялостният дизайн на текста. Примерен план. Прочетете повече за въвеждането. Относно теоретичния преглед. Дизайнерски чертежи и таблици. За емпиричните изследвания (с изключение на творбите на студенти от втори курс). Относно изводите. Съставяне на списък с референции. Дизайн на приложения
лекции Ежедневна и научна практическа психология. Част 1 2011
Видове психологически знания. Класификация на науките. Критерии на психологията като наука. Мястото на психологията в системата на науките. Science. Основните функции на науката. Основните етапи от формирането на психологията като наука. Характеристики на психологическата наука. Разликата между научното познание и другите видове знания. Клонове на психологията. Корелация на научната и ежедневната психология. Сравнение на научната и ежедневната психология. Теоретична и практическа психология. Форми на знанието. Еволюцията на възгледите по темата на психологията.
Преглед на всички учебници по дисциплината: Въведение в професия "Психолог"
психология
Хватова М.В. Концепцията за развитие на акмеологични ресурси на психологическото здраве на младежта 2012
РЕЗЮМЕ

дисертации за степен на доктор на психологическите науки

Специалност 19.00.13 - психология на развитието, акмеология (психологически науки)

Работата е извършена в катедра „Социална психология“ FSBEI HPE „Тамбовски държавен университет на име Г. Державин“
Вербина Г. Г. Психологическа и акмеологична концепция за развитие на професионален здравен специалист 2011
Резюме на дисертация за степен на доктор по психология. Специалност: 19.00.13 - психология на развитието, акмеология (психологически науки). Научен консултант - доктор на психологическите науки, професор Москаленко Олга Валентиновна.
Тестова работа Акмеологичен подход към периодизацията на развитието на човешката епоха 2011
Въведение Теоретични принципи на периодизация на свързаното с възрастта развитие Различни автори периодизация на свързаното с възрастта развитие Сравнителен анализ на различни периоди на възрастово развитие Основни характеристики на човек в различни периоди от неговото възрастово развитие Възрастност и зрялост като най-важният етап от жизнения цикъл на човека за акмеологията Общи характеристики на развитието на човек в онтогенезата Същността на проблема на зрелостта , биологични, социални и психологически възрасти и възможно варианти за връзката им.Неоднородни критерии за зрялост и разбиране на самата зрялост сред различните народи и през различни исторически времена Заключение
Соловиев И.О. Професионално развитие по акмеология 2011
Резюме на дисертация за степен на доктор по психология. Специалност: 19.00.13 - психология на развитието, акмеология.

Целта на изследването е да се разработи концепция за развитие на професионалист в акмеологична среда.

Обект на изследване е акмеологичната среда на професионалното развитие.

Предмет на изследването е взаимодействието на процесите на професионално развитие и преобразуващата го акмеологична среда.

Изследователска хипотеза

Развитието на професионалист в акмеологичната среда ще бъде ефективно, ако: процесът на развитие е подкрепен от интегративен подход за акме среда, който ви позволява да кумулирате ефектите от личния, професионалния растеж и трансформацията на околната среда въз основа на идентифицираните предпоставки и механизми на акмеологизация на околната среда като необходимо средство за постигане на високо ниво на професионализъм; се определя акмеологичната същност на взаимодействието на трансформиращата среда и развитието на професионалист; разработена методология за оценка на динамиката на развитие с помощта на показатели, критерии и нива на професионално развитие в акмеологичната среда; акмеологичните закономерности се вземат предвид, отразявайки характеристиките на стабилни връзки, връзки и тенденции на придвижване към висок професионализъм, съчетани с трансформацията на средата; съдържанието на авторската акмеологична програма отразява дейностите на професионалист по преобразуване на околната среда чрез акмеологични технологии и постепенното самоусъвършенстване на професионализма с участието на акмеологичната среда; развитието се постига чрез комбинация от традиционни технологии и технологии за познание, обучението на които е възможно чрез набор от обучения и методи за оценка на постиженията. Съдържание.

Акмеологичен процес на професионално развитие. Концепцията за професионално развитие в акмеологичната среда. Модел на професионално развитие в акмеологична среда. Видове акмеологична среда. Успехът на средата за акмеологизация. Траектории на дейността на професионалистите и нейната зависимост от активността на околната среда. Диагностика на акмеологичните среди въз основа на резултатите от организационно-активните игри. Динамика на промените в показателите в посока на развитие на акмеологичната среда. Препоръки и указания за по-нататъшни изследвания. Основни констатации от изследването.
Постникова М.И. Психологията на отношенията между поколенията в съвременна Русия 2011
Резюме на дисертация за степен на доктор по психология. Специалност: 19.00.13 - психология на развитието, акмеология (психологически науки). Научен консултант - доктор по психология, проф. Регуш Людмила Александровна.
Прегледайте всички учебници по дисциплини: Акмеология
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com