<< Предыдушая Следующая >>

Практическая психология и ее особенности

Практическая психология - психология, ориентированная на запросы широкого круга образованных людей, как минимум - людей достаточного уровня культур. Понимание природы реального объекта при работе практического психолога должно опираться не только на определенное предметное представление, которое есть в психологической науке (или ее области), но и на ту реальность, в которую включен этот объект, то есть человек.

Следовательно, в центре внимания практической психологии должен стоять реальный живой человек со всеми его особенностями, включенный в реальную сферу жизнедеятельности (профессиональную, бытовую и личную) и наполненный различными жизненными проблемами, которые могут его радовать и мучить.

В настоящее время наиболее признана деятельность практических психологов в сфере педагогической, медицинской, социальной, консультационной психологии. Активно развиваются и другие направления практической психологии: экономическая, юридическая, спортивная, военная.
<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

Практическая психология и ее особенности

  1. Особенности личности практического психолога как следствие специфики его профессии
    В современной психологии профессиональной деятельности преобладает экзистенциальная парадигма: в отличие от узкотехнической направленности, господствовавшей с середины XX века и нацеленной на профессиональную ориентацию, тестирование уже имеющихся ПВК, отбор и подбор кадров, сегодня принято считать, что профессиональное становление – это не определенная стадия в развитии
  2. Индивидуальные особенности психического развития и практические задачи психологии развития
    Амбивалентность поведения ребенка [лат. ambi — вокруг, около, с обеих сторон + valens (valentis) — крепкий, прочный, влиятельный] — индивидуальный и возрастной вариант конфликтного поведения ребенка по отношению ко взрослому, характеризуемый борьбой положительных и отрицательных тенденций. Возникает в раннем возрасте и проявляется в процессе коммуникативной деятельности. Феномен А. п. р.
  3. Проблема практического интеллекта в психологии животных и психологии ребенка
    В самом начале развития детской психологии как особой отрасли психологического исследования К. Штумпф пытался обрисовать характер новой научной области, сравнивая ее с ботаникой. К. Линней, говорил он, как известно, назвал ботанику приятной наукой. Это мало подходит к современной ботанике... Если какая-нибудь наука и заслуживает названия приятной, то это именно психология детства, наука о самом
  4. Практическая психология как сфера деятельности профессиональных психологов
    Практическая психология как сфера деятельности профессиональных
  5. Практическая психология
    Главная цель практической психологоии – психологическая помощь людям. Практическая психология – отчасти искусство, отчасти опирается на прикладную психологию как систему практически ориентированных научных знаний. Работа практических психологов направлена на поиск путей и разработку методов психологической помощи людям в решении их жизненных или профессиональных проблем. Методы практической
  6. Практическая психология
    Четвертый источник психологических знаний — практическая психология. В ее задачи входят поиск путей и разработка методов психологической помощи людям. Практическая психология изучает не общие закономерности психических явлений, а индивидуальность, конкретные обстоятельства жизни человека и способы взаимодействия с ним. Критерием достоверности знаний при этом считается практический опыт и
  7. ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
    Как понятно из сказанного, в психологии—как и в большинстве других наук—есть области, ориентированные преимущественно на получение знания, на исследование (хотя и там возможна выработка практических рекомендаций), и1 области, специально «обслуживающие» практику—трудовую, учебно-воспитательную, медицинскую и др. или направленные на помощь людям, переживающим сложности в личной жизни. На базе
  8. Никитченко Т.Г.. Личность практического психолога, 2011
    Личность практического психолога как субъекта профессиональной деятельности: - понятие «личность». Личность и ее профессиональные характеристики. - особенности личности практического психолога как следствие специфики его профессии. - «психолог – это не человек, а профессия». - «психолог – это прежде всего человек». - синдром эмоционального выгорания психолога: его причины, стадии и способы
  9. Общее понятие о практической психологии
    Практическая психология - отрасль психологии, предметом которой является психологическая помощь, т.е. практическая деятельность психологов, направленная на конкретного человека с его проблемами, запросами, потребностями и т.п. Появление профессии практического психолога в начале ХХ века связано, прежде всего, с возникновением социального заказа на осуществление психологических форм научно
  10. Теоретическая и практическая психология
    В последние десятилетия в нашей стране начинает активно развиваться практическая психология. В чем же отличие психологии как науки от психологии как практической деятельности? Ответить на данный вопрос представляется возможным, если обратиться в функциям психологии. Функция (от лат. Functio – отправление, деятельность) – Обязанность, круг деятельности, работа, назначение. Психология
  11. Практический психолог в детском саду
    Внедрение практического психолога в образовательные учреждения началось в 1988г., когда ставка «психолога» была введена в учебно-воспитательные учреждения. Основной целью как детского психолога, работающего в детском саду, так и в целом психологической службы образования является обеспечение психологического здоровья детей. Психологическое здоровье предполагает здоровье психическое, в основе
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com