основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна

Еволюцията на възгледите по темата на психологията (традиционен подход)

<< Предишна
= Преминете към съдържанието на учебника =

Еволюцията на възгледите по темата на психологията (традиционен подход)

  1. НЕЗАВИСИМОСТ НА ТРАДИЦИОННИТЕ ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЗА ПРЕДМЕТ НА ПСИХОЛОГИЯТА
    Ако изхвърлим несъществените варианти, които се отнасяха повече за начина на представяне, отколкото за обективното съдържание, тогава в цялата история на психологията бяха предложени само три основни разбирания за нейния предмет: душа, явления на съзнанието, поведение. Душата като обект на изучаване. Душата беше призната от всички до началото на XVIII век, преди основните идеи, а след това и първата система на психологията
  2. ФОРМИРАНЕ НА ПРЕДМЕТ НА ПСИХОЛОГИЯТА; ОСНОВНИ ПОДХОДИ
    ФОРМИРАНЕ НА ПРЕДМЕТ НА ПСИХОЛОГИЯТА; ОСНОВНА
  3. РАЗВИТИЕ НА ВИДОВЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКА ДЕЙНОСТ В СОВЕТСКА ПСИХОЛОГИЯ
    Темата на психологията и умствената дейност не са едно и също нещо, но идеите за тях са тясно свързани. Разбирането на същността и проявите на умствената дейност, което беше теоретично и експериментално разработено в трудовете на съветските психолози, в решаваща степен допринесе за формирането на концепцията за предмета на психологията, която се опитваме да опишем по-нататък в това въведение. следва
  4. „Генезис на възгледите за проблема с психологията на елитите“
    Втората глава се състои от три раздела, в които са разгледани ключовите историко-философски, културни, социологически, социално-политически, елитологични позиции, които отразяват някои аспекти от изучаването на психологията на елитите. Главата показва, че историческите и философски източници свидетелстват за многообразието на идеите за проблема с изучаването на елита (периоди от Античността, т.е.
  5. Предмет на психология на развитието и психология на развитието
    Съвременната психология е обширна система от научни дисциплини, сред които специално място заема психологията, свързана с възрастта или по-правилно - психологията на човешкото развитие, свързана с изучаване на възрастовата динамика на развитието на човешката психика, онтогенезата на психичните процеси и психологическите качества на човек, която се променя качествено с течение на времето. Възрастова концепция
  6. Предмет, методи, интердисциплинарни връзки на психологията на развитието и психологията на развитието
    Предмет, методи, интердисциплинарни връзки на психологията на развитието и епохата
  7. Хуманистична психология в контекста на еволюцията на психологическите идеи на ХХ век.
    Теорията на самоактуализацията е разработена в Съединените щати в средата на ХХ век и се превръща в ключов компонент за „хуманистичната“ психология, която се обявява за „третия клон“ на психологията, за разлика от бихевиоризма и психоанализата. По това време, след като спечели Втората световна война, Съединените щати се превърнаха в икономическа, военна "суперсила", което до голяма степен определя развитието на световната политика и икономика. В първия
  8. ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДИ НА ПСИХОЛОГИЯ НА РАЗВИТИЕ И ПСИХОЛОГИЯ ЗА ЕТ
    ПРЕДМЕТ, ЗАДАЧИ И МЕТОДИ НА ПСИХОЛОГИЯТА НА РАЗВИТИЕ И ВЪЗРАСТ
  9. ПРЕДМЕТ НА ПСИХОЛОГИЯ НА РАЗВИТИЕ И ПСИХОЛОГИЯ ВЪЗРАСТНА ИСТОРИЧНА Скица
    ПРЕДМЕТ НА ПСИХОЛОГИЯ НА РАЗВИТИЕ И ПСИХОЛОГИЯ ВЪЗРАСТА Е ИСТОРИЧЕСКИ
  10. Проблемът на предмета и метода на психологията
    Определен отговор на въпроси от рода на „какво е душата?“ Или „каква е психиката?“ Не съществува, въпреки че понякога рискът от определяне на различни области на психологическата наука. По-продуктивен начин е, очевидно, разглеждане на това как са се променили идеите за душата (психиката), тоест как се е променил предметът на психологията; по този начин, спектърът от възможни подходи, при които
  11. Предмет на психологията на развитието
    Възрастовата психология е клон на психологическата наука, който изучава възрастовата динамика на човешката психика, онтогенезата на психичните процеси и психологическите качества на личността на развиващ се човек. Обект на психологията на развитието са свързани с възрастта промени в психиката, поведението, живота и личността на човек. Предмет на психологията на развитието са законите, законите, тенденциите в психиката, т.е.
  12. Предмет, клонове и видове психология
    Психологията изучава психиката във всичките й проявления. Съответно обект на психологията е психиката. Съвременната психология е разделена на много раздели. Такова разделение може да си представим под формата на дърво, което има ствол и много клони. Това е дърво на психологията. Багажникът му е обща психология, която изучава психиката на здрав възрастен. цялостен
  13. Предмет и задачи на психологията
    Колкото и сложна да се развива психологическата мисъл през вековете, овладявайки нечия тема, без значение как знанията се променят и обогатяват, без значение какви термини означава (душа, съзнание, психика, активност и т.н.), знаците могат да бъдат разграничени , които характеризират действителния предмет на психологията, който го отличава от другите науки. Темите на психологията са редовни
  14. Предмет на военната психология
    От особено значение за въоръжените сили е военната психология, която е клон на психологическата наука и е част от системата на военната наука. Той изучава законите на формиране и проявление на личността на военнослужещия и психологията на военен колектив в условията на обучение, служба и особено бойна дейност, генерира заключения и обобщения, предназначени предимно за военни
  15. Предмет педагогически психолози
    Педагогическата психология също е плеяда от психология. Педагогическа психология на Vivcha Психологически проблеми на превенцията и Vikhovannya. Цялата наука като закон на процеса на вивча се асимилира от човешкото социално благополучие в умовете на първично-виховия процес. Педагогическата психология на винилата през другата половина на XIX век Сътрудник по украинска и руска педагогическа психология, психолог и учител К.Д.
  16. ПРЕДМЕТ НА ПОВЕЧЕ ПСИХОЛОГИЯ
    Науката за психическото развитие на детето - детската психология - възниква като отрасъл на сравнителната психология в края ??? век. В момента детската психология като клон на знанието включва два глобални раздела - психология на развитието и психология на развитието. Възрастовата психология е поле на знанието, което се фокусира върху психологическите характеристики на деца на различна възраст. психология
  17. СЪВРЕМЕННА СТОЙНОСТ НА ВЪПРОСА ЗА ТЕМА НА ПСИХОЛОГИЯТА
    Въпросът за предмета на изследване е не само първият днес, може би най-трудният от основните теоретични въпроси на психологията, но в същото време и въпрос от спешно практическо значение. Факт е, че идеите за предмета на психологията, които бяха предложени и приети досега, бяха погрешни. И едно указание за психичните процеси - мислене, памет, въображение, чувство -
  18. ПРЕДМЕТ И ОБЕКТ НА ПСИХОЛОГИЯТА
    Какъв е обектът и предметът на психологията? Изглежда, че не би трябвало да има трудности с отговора на този въпрос, но това не е така. Припомнете си: в буквалния превод психологията е науката за душата. Ако душата е обект на психология, тогава сме изправени пред редица неразрешими проблеми. Първо: какво е душа? Ако това е някаква метафора, която ни позволява да обясним, да речем, човешката дейност,
  19. Предмет и методи на психологията на развитието
    Възрастовата психология изучава развитието на психичните функции и личността през целия живот на човек. Човек се развива особено интензивно в началото на своя житейски път - от раждането до 17-годишна възраст, докато бързо растящото дете завършва училище и навлиза в зряла възраст. В съответния раздел на психологията на развитието се разкриват модели и факти за детското развитие. освен това
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com