основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Теоретични принципи на периодизация на възрастовото развитие

В момента, за съжаление, няма единна общоприета класификация на възрастовите периоди на човешкото развитие. Въпреки че в различни моменти са правени многобройни опити за създаване на периодизация, свързана с възрастта, резултатът от тази работа е създаването не на една класификация, а на появата на много различни класификации. В същото време може да се отбележи наличието на общи тенденции в различни възрастови периодизации, както и близостта на някои от тях една до друга.

За да се разбере човешкият жизнен цикъл и основните фази, които го формират, е необходимо да се определи последователността на промените в условията на развитие, еднопосочността и необратимостта на живота време, т.е. топологичната характеристика на това време. В същото време трябва да се вземе предвид продължителността на съществуването на индивида, определена от общата продължителност на живота на всички индивиди от човешкия вид - метрична характеристика на жизнения цикъл и неговите отделни моменти.
Тези моменти на трансформация - генетични преходи от един етап на свързано с възрастта развитие към друг - трябва да се оценяват като дискретни количества, които имат една или друга стойност за целия човешки жизнен цикъл (критични точки на развитие).

Определянето на продължителността на всяко от тези явления в развитието (фази и дискретни моменти) изисква задължително отчитане:

а) хетерохромизъм на функционални и личностни промени;

б) възрастова и индивидуална променливост в контекста на специфични исторически условия на човешкия живот.

Той също така изисква установяване на горната и долната граница на всяка фаза, идентифициране на най-високата концентрация на специфични характеристики на дадена възраст, което в същото време означава фиксиране на качествените специфики на оптималите на всяка фаза и проследяване на признаците, характеризиращи прехода от една фаза на възраст в друга.
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Теоретични принципи на периодизация на възрастовото развитие

  1. Теоретични принципи на възрастовото развитие
    План 1. Различна авторска периодизация на възрастовото развитие. 2. Сравнителен анализ на различни периодизации на развитието, свързано с възрастта. Ключови думи: фази на човешкото развитие, детска възраст, ранно детство, средно детство, юношество, младост, период на акме, ранна зряла възраст, късна зряла възраст, старост. - фази на човешкото развитие - възрастови периоди,
  2. Теоретични принципи на възрастовото развитие
    План 1. Различна авторска периодизация на възрастовото развитие. 2. Сравнителен анализ на различни периодизации на развитието, свързано с възрастта. Ключови думи: фази на човешкото развитие, детска възраст, ранно детство, средно детство, юношество, младост, период на акме, ранна зряла възраст, късна зряла възраст, старост. - фази на човешкото развитие - възрастови периоди,
  3. ПЕРИОДИЗАЦИЯ НА РАЗВИТИЕТО ВЪЗРАСТ
    Общи подходи към проблема с периодизацията. Има две различни гледни точки към процеса на развитие на детето. Според един от тях този процес е непрекъснат, според друг е дискретен. Според теорията за непрекъснато развитие - развитието не спира, не се ускорява и не забавя, следователно няма ясни граници, отделящи един етап на развитие от друг. Според теорията
  4. Критерии за периодизация на възрастовото развитие
    Разбирането на моделите на развитие на възрастта, спецификата на отделните възрастови етапи позволява разделянето на жизнения път на периоди. Съдържанието (и името) на периодите, техните времеви граници се определят от автора на периодизацията за най-важните, значими аспекти на развитието. LS Виготски разграничи три групи периодизации, по външен критерий, според един и няколко признака на деца
  5. Критерии за периодизация на възрастовото развитие
    Могат да се разграничат две противоположни гледни точки върху процеса на умственото развитие. Първият разглежда развитието като непрекъснато (тоест не спира, затова възрастовите етапи нямат ясни граници), а вторият пояснява, че развитието е дискретно (тоест преминава определени етапи, в резултат на което се виждат границите на формирането на психиката). Повечето учени
  6. Проверка работи. Акмеологичен подход към периодизацията на човешкото развитие, свързано с възрастта, 2011 г.
    Въведение Теоретични принципи на периодизация на свързаното с възрастта развитие Различни автори периодизация на свързаното с възрастта развитие Сравнителен анализ на различни периодизации на свързаното с възрастта развитие Основни характеристики на човек в различни периоди от неговото възрастово развитие Възрастността и зрелостта като най-важният етап от човешкия жизнен цикъл за акмеологията Общи характеристики на човешкото развитие в
  7. Възрастова периодизация на умственото развитие
    Проблемът с възрастовата периодизация на умственото развитие е изключително труден и важен както за науката, така и за преподавателската практика. Неговото решение, от една страна, е свързано с идеи за движещите сили и условията на умственото развитие, а от друга страна засяга стратегията за изграждане на образователната система на младото поколение. В исторически план първата е предложена в рамките на теорията за рекапитулацията
  8. Проблемът с възрастовата периодизация на детското развитие
    Според теоретичните основи схемите за периодизация на детското развитие, предложени в науката, могат да бъдат разделени на три групи. Първата група включва опити за периодизиране на детството, не чрез разделяне на самия ход на развитие на детето, а въз основа на поетапното изграждане на други процеси, по един или друг начин, свързани с детското развитие. Пример е периодизацията на детското развитие, т.е.
  9. Различна периодизация на авторското право на възрастовото развитие
    Фазите на живота на човека са възрастови периоди, разпределени в различни класификации по различни причини. Най-разпространената съвременна международна класификация разграничава следните фази: детска възраст, ранно детство, средно детство, юношество, младост и ранна зрялост, зрялост, старост (години): - детска възраст - период
  10. Идеи за възрастова динамика и периодизация на развитието Elkonin
    DB Елконин (1904-1984) изследва проблемите на присвояването на деца на методите на родовата човешка дейност като основа за развитието на неговите специфични човешки способности1. Елконин разпознава само формулата „дете в обществото” (а не „дете и общество”), като подчертава, че детето от момента на раждането е социално същество. Психическото развитие на детето протича в системата
  11. Възрастови етапи и периодизация на умственото развитие
    Стабилни периоди и кризи. Психическото развитие на децата е неравномерно. Той съдържа периоди на сравнително бавни, постепенни промени, когато детето запазва едни и същи основни характеристики на менталния образ за дълго време и периоди на много по-резки, спазматични промени, свързани със смъртта, изчезването на старото и появата на нови ментални
  12. Сравнителен анализ на различни периоди на възрастово развитие
    И така, имайки предвид, че в крайна сметка все още трябва да се придържаме към определена периодизация, ще проведем кратък сравнителен анализ. Каква възраст се крие зад всички тези думи - детска, детска, юношеска и т.н.? Колко близо или далеч са различните класификации? Детската възраст се счита за възраст: до 1 година (V.S. Mukhina,
  13. Акмеологичен подход към периодизацията на развитието на човешката епоха
    Акмеологичен подход за периодизация на възрастовото развитие
  14. Акмеологичен подход към периодизацията на развитието на човешката епоха
    Акмеологичен подход за периодизация на възрастовото развитие
  15. Възрастова периодизация на жизнения цикъл на човека
    За да се разбере жизненият цикъл на човек, е необходимо да се определи последователна промяна на състоянията на развитие, еднонасоченост и необратимост на живота, т.е. топологична характеристика за това време. В същото време трябва да се вземе предвид продължителността на съществуването на индивида, която се определя от общата продължителност на живота на всички индивиди от даден вид - метрична характеристика на жизнения цикъл
  16. Приложение 2. Схеми за периодизация на възрастта.
    Етапи на развитие на личността според Ерик Ериксън. {foto24} {foto25} Развитието на нравственото съзнание на личността според Л. Колберг. {foto26} {foto27} Детски идеи за правилата на поведение. {foto28} Интелектуално развитие на дете според Дж. Пиаже. {foto29} {foto30} Параметри на развитие и тяхното разбиране в различни научни концепции {foto31} Периоди и етапи
  17. ПРЕДМЕТ НА ПОВЕЧЕ ПСИХОЛОГИЯ. ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧНИ ЦЕЛИ НА ПЕЧОЛОГИЯ ПСИХОЛОГИЯ
    ПРЕДМЕТ НА ПОВЕЧЕ ПСИХОЛОГИЯ. ТЕОРЕТИЧНИ И ПРАКТИЧНИ ЦЕЛИ НА ЕВРОПА
  18. Проблемът с периодизацията на психичното развитие в психологията на развитието
    В процеса на онтогенезата се разграничават поредица от последователни периоди емпирично, качествено различни по структура, функциониране и корелация на различни психични процеси и се характеризират със специални личностни форми. Следователно търсенето на научните основи на периодизацията на психичното развитие на детето се явява като основен проблем в руската психология на развитието
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com