<< Предыдушая

Заключение


Мы не даром использовали слово «фундамент», когда говорили о сильном мышлении и его месте в системе образования. Фундамент — это еще не здание...
Изобретательность — в самом широком смысле слова — следствие не столько ума, сколько инициативности и воли — ум и культура человека определяют соответственно качество и направленность изобретения.
«Изобретательство — следствие умственной привычки расширять сферы анализа за пределы первоначальной задачи»11. Именно благодаря этой привычке, например, Эдисон нашел эффект, лежащий в основе идеи граммофона, решая совершенно иную задачу.
Вывод прост: значит ее — эту привычку — и нужно культивировать! Конечно, речь идет о том случае, когда целью образовательного учреждения действительно является воспитание изобретательных людей.
Однако можно быть талантливым и инициативным, но, тем не менее, мало успеть сделать в жизни... Без организации интеллектуального труда — не вытащить рыбку из пруда…
<< Предыдушая
= Перейти к содержанию учебника =

Заключение

  1. Заключение
    На основании анализа содержания статьи можно сделать следующие выводы: Самое главное закаливание важно начинать в раннем возрасте, когда организм находится в стадии формирования, и развиваются механизмы иммунобиологической защиты. Для полноценного закаливания необходимо использовать комплекс закаливающих процедур с учётом индивидуальных особенностей организма. Как, например возраст,
  2. Заключение
    В заключении, можно привести пример (из многих), показывающий, что метод Сытина действительно уникален и эффективен. Так, в Институте нормальной физиологии им. акад. П. К. Анохина РАМН в присутствии академика К. В. Судакова в результате применения данного метода в течении десяти минут у сотрудницы (28 лет) была снята многолетняя устойчивая тахикардия с частотой пульса 120 ударов в минуту. После
  3. Заключение
    В заключение диссертации подводятся итоги исследования, обобщаются результаты решения поставленных задач, указываются перспективы дальнейшего научного поиска и перспективы использования полученных результатов, а так же формулируются основные выводы: 1. Готовность к профессиональной деятельности представляет собой совокупное психологическое новообразование начальных этапов профессионализации,
  4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    В заключение целесообразно коротко суммировать данные о наиболее распространенных механизмах резистентности среди основных клинически значимых микроорганизмов. Возбудители внебольничных инфекций • Staphylococcus spp. - устойчивость к природным и полусинтетическим пенициллинам, связанная с продукцией ?-лактамаз. • S.pneumoniae - устойчивость различного уровня к пенициллину (часть штаммов
  5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    В заключение необходимо заметить следующее. Внутренний мир человека, которого мы рассчитываем видеть в качестве своего покупателя, сложен и многогранен. В повседневной работе с покупателями нельзя ограничиваться интуитивными, подчас поверхностными знаниями и представлениями о покупательском поведении, поскольку подлинные мотивы поведения кроются значительно глубже, чем это кажется на
  6. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    В заключение мы попытаемся подвести итоги проделанной нами работы и выдвинуть некоторые общие положения, которые, как мы думаем, вытекают из теоретического и экспериментального исследования, проведенного нашим научным коллективом. Однако раньше, чем приступить к этому, надо поставить вопрос о степени доказанности тех положений, которые мы намерены выдвинуть. В монографии затронут очень широкий
  7. Заключение.
    В заключение следует подчеркнуть важность сбалансированного содержания охарактеризованных пищевых веществ в составе любого рациона. В среднем физиологически наиболее приемлемо соотношение белков, жиров и углеводов как 1:1:4. Для людей же, занятых физической работой, это соотношение должно примерно равняться 1:1:5, а для работников умственного труда - 1:0,8:3. Учитывая особенности углеводного
  8. ЗАКЛЮЧЕНИЕ
    В заключение даю ответ на еще один вопрос, который вы, конечно, задаете себе: Почему так много чувства вины на нашей Земле, если от этого мы только страдаем? Чувство вины появилось на планете одновременно с разделением полов. Раньше мы просто были, не имея по­нятий о добре или зле, поскольку этих понятий, порожда­емых ментальной сферой, в самом начале истории челове­чества еще не существовало.
  9. Вместо заключения
    Если Вы прочли эту книгу, то «Заключение» Вам не нужно. Вы сами его уже сделали. Если же Вы из тех людей, кто как Александр Македонский, заглядывает в конец книги и решает читать ли ее, то для Вас - несколько строк. Чтобы читателю по-своему понять эту книгу, ее надо прочесть. Не обязательно читать подряд, сначала. Начать чтение можно с любой главы. Даже с любого небольшого раздела. Выберите
  10. Вместо заключения
    А вместо заключения хочется привести слова Рудольфа Загайнова: «Многолетние раздумья о своей профессии дают основания считать ее не только труднейшей (по технологиям, вкладываемым усилиям и другим составляющим), но и жестокой, безжалостно отсеивающей психологов, не справляющихся с теми задачами, за решение которых волею судьбы им пришлось браться, не соответствующих им. Быть
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com