<< Предыдушая Следующая >>

Упражнение 2


Найти сходство (общие признаки, свойства, характеристики) в разных объектах.
Примечание
Для маленьких детей это могут близкие объекты — мячи разной величины, кубики, разные тарелки из набора посуды и т. п. Для старших это могут быть весьма отдаленные предметы.
Например: магнитофон и измерительная линейка, колокольчик и солнце, лист бумаги и динозавр...
<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

Упражнение 2

  1. Упражнения
    Умением составлять поликатегориальные интеллект-карты можно вполне овладеть в процессе тренировок. Ниже вашему вниманию предлагаются два полезных и увлекательных упражнения. Что было бы здорово?.. Каждое из предлагаемых упражнений может быть выпол­нено посредством составления интеллект-карт, тратя на каж­дую минимум времени, поскольку основная цель упражнений — потренировать вашу способность
  2. Упражнения
    Первое упражнение. Исходное положение: стоя, расстояние между ступнями примерно 30 см, пальцы рук переплетены, ладони раскрыты квер­ху. Спина прямая, дыхание свободное. Не пово­рачивая верхнюю часть туловища, наклониться сначала влево, не останавливаясь выпрямиться и сразу же наклониться вправо. Повторить этот на­клон в обе стороны четыре раза, т. е. сделать по­очередно 8 наклонов влево и вправо.
  3. О видах физического упражнения
    К физическим упражнениям относятся и упражнения, производимые во время занятия какой-нибудь работой, и чисто физические упражнения. Здесь имеются в виду именно эти последние, ибо они являются физическими упражнениями, и ими занимаются только ради получаемой от них пользы. Физические упражнения бывают разные, а именно: малые или большие, очень сильные и слабые, быстрые или медленные, или же
  4. Подготовительные упражнения на мелководье
    Эти упражнения способствуют «дружбе» между ребенком и водой, дети привыкают к брызгам, могут без страха погружать лицо в воду и открывать глаза в воде, ориентироваться в воде. Эта группа упражнений обязательна для всех занимающихся плаванием детей. Особенность упражнений этой группы в том, что упражнения выполняют на задержке вдоха. Следовательно, уменьшается удельный вес тела и ребенок понимает,
  5. Подбор упражнений
    Мы советуем применять упражнения, приведенные в этой части, как короткие разминки, позволяющие получить «старто­вый импульс», и как подводки к серьезному обучению в ходе продолжительной лекции. Если проводить игры помногу, од­ну за другой, это не позволяет участникам получить связный и целостный опыт. Лучше, если вы будете включать в лекцию отдельные, специально подобранные к месту упражнения из
  6. Выполнение упражнения
    Вооруженные информацией о существующей у каждого из нас способности к образной ассоциации, приступайте к работе точно так же, как в случае упражнения на словесные ассо­циации. Взяв в качестве центрального образа ваше визуаль­ное представление о доме (или используя готовый рисунок на стр. 73), свободно ассоциируйте, оперируя, правда, на сей раз рисунками, а не надписями. Напутственные слова
  7. Упражнения для начального обучения
    В этот этап обучения плавания входят общеразви- вающие и специальные упражнения на суше. Обычно перед тем, как приступить к занятиям в воде, проделывают комплекс физических упражнений, направленный на общефизическую подготовку. В комплекс входят разогревающие и дыхательные упражнения, ходьба, бег, движения рук, прыжки, наклоны, отжим и т. п. Заканчивайте такой комплекс упражнениями, похожими на
  8. Упражнения для глаз
    Упражнения для глаз лучше выполнять дважды в день, начиная с 5 минут. Увеличивая время тренировки, следует помнить, что занятие продолжается до тех пор, пока упражнения выполняются легко. Нельзя доводить себя до сильного утомления. Упражнение № 1. Массаж. 1. Выполняется сидя. Крепко зажмурить глаза в течение 3-5сек, затем открыть глаза на 3-5сек. Повторить 7—8 раз. 2. Выполняется сидя.
  9. Игровые упражнения на глубине по пояс
    Этот комплекс упражнений направлен на развитие смелости и уверенности в воде, знакомит ребенка с такими свойствами воды, как вязкость, сопротивление, упражнения выполняют на глубине по пояс. Ребенок учится передвигаться по дну, погружаться с головой в воду и ориентироваться под водой, правильно дышать в воде. Рекомендуется особое внимание уделять на погружение под воду и продолжительные выдохи в
  10. Метод упражнений (приучения)
    Метод упражнений есть метод управления деятельностью обучаемых при помощи разнообразных н повторяющихся дел, где каждый выполняет определенные поручения (задания).Этот метод способствует формированию единства сознания и поведения. Метод упражнений в воспитании реализуется через поручения. Поручения (практические задания) создают и расширяют опыт обучаемых в различных видах деятельности, опыт
  11. Гин А.. Типовые упражнения для развития сильного мышления, 2013

  12. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ УПРАЖНЕНИЙ ПРИ ТЕТРАПЛЕГИИ
    ВОССТАНОВЛЕНИЕ ДВИЖЕНИЙ В РУКАХ Под нижнегрудной отдел пациента подкладываем валик так, чтобы пациент прогнулся в поясничном и нижнегрудном отделах через валик. Руки лежат вдоль тела. Вдох. Подъем одной руки вверх, запрокидывание ее за голову, не сгибая в локтевом суставе. Выдох. Затем это же упражнение выполняем со второй рукой. Продолжаем выполнять упражнение поочередно правой и левой
  13. Лекция 3 Упражнения на подвижность глаз
    И все перед собой положите листочек с этими упражнениями, которые я вам сегодня раздал. У кого нет — подсядьте к соседу поближе. Итак, упражнения все делаются без очков. Обязательно так. При этом голова неподвижна, работают только одни глаза и упражнения делаются плавно, без всяких рывков, без всяких резких движений. А сейчас все сняли очки и сделали на меня центральную фиксацию.
  14. Упражнения для суставов рук и ног
    Кисти Каждое движение повторяем 8-10 раз! Упражнение № 1 Сжимаем-разжимаем кулаки (несколько раз. Вы уже знаете примерно сколько), ритмично, как можно быстрее. Упражнение выполняется в двух вариантах: сначала акцент делаем на сжимание пальцев в кулак (хватательные движения), а затем - на разжимание (бросательные), причем пальцы нужно выпрямлять полностью. Создайте ощущение того, что Вы
  15. О времени начинания и прекращения физических упражнений
    При начале физических упражнений тело должно быть чистым, то есть во внутренних органах и сосудах не должно содержаться плохих, незрелых химусов, потому что физические упражнения распространяют их по всему телу. Кроме того, вчерашняя пища уже должна быть усвоена желудком, печенью и сосудами и уже должно подходить время следующего принятия пищи. Это устанавливается зрелостью мочи по составу и
  16. Физические упражнения
    Здравоохранение и физическая культура неотделимы друг от друга, поскольку служат одной и той же цели — укреплению здоровья. Физические упражнения способствуют физическому и ум­ственному развитию человека, имеют обще воспитательное, нравственное, эстетическое и оборонное значение. Под физическими упражнениями понимают различные фор­мы движений, применяемые в первую очередь в целях физи­ческого
  17. Комплекс упражнений ЛФК
    Занятия состоят из разнообразных общеукрепляющих и специальных упражнений. Больным при этом следует пользоваться следующими критериями: • выполнение лишь упражнений, не превышающих порога легкой боли; • повышение нагрузки с целью хорошей адаптации к ним организма должно быть постепенным. Показания к назначению ЛФК: - по миновании острых проявлений заболевания в период
  18. Упражнения для глаз
    На Востоке существует древний способ диагностики заболеваний по движению глаз, не по радужной оболочке, а именно по движению глазных яблок. Например, специалист просит Вас “нарисовать” глазами окружность и смотрит, как Вы это делаете. Оказывается, в зависимости от заболевания, глаза начинают где-то “срезать” углы, линия получается неровной. Это еще раз подтверждает, что все в нашем организме
  19. Упражнение «погребённые мечты»
    В процессе творческого возрождения нам часто приходится поднимать на поверхность пласты давно забытого прошлого, чтобы отыскать в нем черепки разбитых надежд и радостей. Пожалуйста, поройтесь в памяти. Делайте это быстро и легко. Упражнение рассчитано на спонтанность, так что записывайте ответы не раздумывая. Скорость убивает Цензора. Итак, перечислите: 1. Пять хобби, которые вам интересны. 2.
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com