Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Медицинска паразитология / Патологична анатомия / Педиатрия / Патологична физиология / Оториноларингология / Организация на здравна система / Онкология / Неврология и неврохирургия / Наследствени, генетични заболявания / Кожни и полово предавани болести / Медицинска история / Инфекциозни заболявания / Имунология и алергология / Хематология / Валеология / Интензивно лечение, анестезиология и интензивни грижи, първа помощ / Хигиена и санитарен и епидемиологичен контрол / Кардиология / Ветеринарна медицина / Вирология / Вътрешна медицина / Акушерство и гинекология
основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

ЗДРАВЕН ЛИФЕСТИЛ - ОСНОВАТА ЗА ФОРМИРАНЕ, ОПРЕДЕЛЯНЕ И ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО ЗДРАВЕ

Цел: запознаване на учениците със здравословния начин на живот, формиране на нуждата им от здравословен живот.

цели:

• разкриват същността на понятията „начин на живот“, „здравословен начин на живот“

• насърчават информираността на учениците за отговорно отношение към собственото си поведение;

• насърчаване на информираността на учениците за необходимостта от въвеждане на дейности за здравословен живот;

• изграждане на вяра в необходимостта от независимо придобиване на знания за запазването, укрепването и възстановяването на здравето;

• се стремят да гарантират, че тези знания и вяра са включени в инфраструктурата на ежедневието, работата, живота, почивката на младите хора, допринасят за подобряване на психическото и физическото състояние, увеличаване на адаптивните способности и работоспособността на учениците.
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

ЗДРАВЕН ЛИФЕСТИЛ - ОСНОВАТА ЗА ФОРМИРАНЕ, ОПРЕДЕЛЯНЕ И РЕСТОРИРАЩЕ ИНДИВИДУАЛНО ЗДРАВЕ

  1. Валуология - науката за индивидуалното здраве и здравословния начин на живот
    Въпреки много хилядолетия отблизо внимание към себе си, човек все още не може да даде окончателни отговори на много аспекти не само на своята същност, но и на битието. Това се отнася напълно за един от основните аспекти на неговия живот и дейност - здравето. В същото време самата идея за здравето през последните десетилетия придоби особено значение поради факта, че
  2. Здравословният начин на живот като биологичен и социален проблем. Структурата и значението на здравословния начин на живот
    Понятието "здраве" е неделимо от понятието "начин на живот", защото в начина на живот на човека се проявява неговото здраве. Според определението на Е. Н. Вайнер (2002), „здравословният начин на живот е начин на живот, съответстващ на генетично обусловените типологични характеристики на даден човек, специфични условия на живот и насочен към формиране, запазване и укрепване на здравето и
  3. Лекция втора. КОНЦЕПЦИЯ "ЛИФЕСТИЛ". ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВА ПРИ ФОРМИРАНЕТО НА ЗДРАВЕН ЖИВОТ
    Лекция втора. КОНЦЕПЦИЯ "ЛИФЕСТИЛ". ПРОБЛЕМИ ПРИ ФОРМИРАНЕТО НА ЗДРАВЕН ИЗОБРАЖЕНИЕ
  4. Начини за създаване на здравословен начин на живот
    Най-важните фактори за формирането на здравословен начин на живот са образованието и просветлението в конкретния им израз, т.е. в системата от хигиенни знания, умения и способности, насочени към поддържане и укрепване на здравето. Това е и образованието - дълъг и труден процес на педагогическо въздействие върху човек през целия му растеж и развитие, формиране на неговата личност, характер, включително
  5. СЪВРЕМЕННО ИЗПЪЛНЕНИЕ ЗА ЗДРАВЕ И ЗДРАВЕ ЛИФЕСТИЛ. ИЗСЛЕДВАНЕ И ОЦЕНКА НА ЗДРАВЕТО НА ЧОВЕКА И НАРУШЕНИЯТА СИ
    Съвременните принципи на здравните изследвания се основават на използването на комплекс от морфофункционални показатели. Цялостна система за оценка на нивото на здравето, включително проучване на нивото на физическо развитие, физиологични и физически показатели в покой и тяхното изменение под влияние на физическата активност, ви позволява да определите количествено нивото на здравето. Отчитане на тези показатели,
  6. Член 30. Предотвратяване на заболявания и формиране на здравословен начин на живот
    1. Превенцията на инфекциозните заболявания се извършва от държавни органи, местни власти, работодатели, медицински организации, обществени сдружения чрез разработване и прилагане на система от правни, икономически и социални мерки, насочени към предотвратяване на появата, разпространението и ранното откриване на такива заболявания, включително в рамките на
  7. МЕДИЦИНСКО И ХИГИЕННО ОБРАЗОВАНИЕ НА НАСЕЛЕНИЕТО И ФОРМИРАНЕТО НА ЗДРАВЕН ЖИВОТ (ЖИВОТ)
    Медицинско и хигиенно образование, цели, цели, принципи. Основният принцип на здравеопазването е превантивната му насоченост. Най-важният раздел на превантивната работа е формирането на здравословен начин на живот. Медицинското и хигиенно образование е част от системата на държавното здравеопазване, включително разпространението на медицински и хигиенни знания,
  8. Мелникова Н. А., Лукянова В. Н. Основи на медицинските знания и здравословен начин на живот, 2005
    Учебно-методическият наръчник, разработен на базата на Държавния образователен стандарт за висше професионално образование и е предназначен да компенсира недостатъчното количество информация, да осигури нивото на знания, необходимо за успешното формиране на умения по курс "Основи на медицинските знания и здравословен начин на живот". В работата са представени следните раздели: „Физиологични изследвания
  9. ЗДРАВЕН ЖИВОТ - ОСНОВАТА НА Дълготрайността
    ЗДРАВЕН ЖИВОТ - ОСНОВА
  10. Теоретични основи на здравословния начин на живот
    Теоретични основи на здравословния начин на живот
  11. Н. А. Мелникова, Е. А. Шамрова, n. В. Громова. Основи на медицинското знание и здравословния живот, 2007 г.
    Наръчникът за обучение, разработен на базата на Държавния образователен стандарт за висше образование от второ поколение, е предназначен да попълни недостатъчната информация и да осигури нивото на знания, необходимо за успешното формиране на умения по курс "Основи на медицинските знания и здравословен начин на живот". Втората част на работата представя раздели на
  12. Приложение 2 Обръщение на участниците в научно-практическата конференция „Характеристики на формирането на здравословен начин на живот: фактори и условия“
    Ние, участниците в научната и практическа конференция, цялостно анализирайки и обсъждайки проблемите на създаването на здравословен начин на живот на населението на Република Бурятия и съседните й територии, изразяваме дълбока загриженост и загриженост за здравословното състояние, продължителността и начина на живот на повечето хора. Въпреки леко подобрение в съотношението на раждаемостта и смъртността, очакваното
  13. Ежедневието като основа на здравословния начин на живот.
    Големият физиолог I.P. Павлов неведнъж е казвал, че нищо не улеснява работата на нервните клетки в мозъка толкова, колкото специфична рутина на живота. Такъв специфичен график, ежедневие, е изключително важен за човек. Всичко си има време в ежедневен режим, иначе работата няма да върви добре, няма да се справи добре. Под режима на деня се разбира разпределението на основните дейности и извършвани дейности
  14. Детски колички за изпита. Основи на медицинските знания и здравословен живот, 2011 г.
    Държавна педагогическа академия в Армавир. Чит листове за изпита „Основи на медицинските знания и здравословен начин на живот (HLS)“ Социално-психологически аспекти на HLS. Психологически и педагогически аспекти на здравословния начин на живот. Треска. първа помощ за фалшива крупа. Травматичен шок. Терминални състояния. Пневмония. Измръзване. Burn. Добро хранене. ХИВ инфекция Отравяне. Епидемичният процес.
  15. Лекция четвърта. ЗДРАВЕН ЖИВОТ - ОСНОВАТА НА Дълготрайността
    Лекция четвърта. ЗДРАВЕН ЖИВОТ - ОСНОВА
  16. II-Sokovnya Semenova. Основите на здравословния начин на живот и първа помощ, 2000г
    Наръчникът за обучение се занимава с въпроси като лична безопасност, осигуряване на безопасност и запазване живота на децата, обществената безопасност и концепцията за екстремни ситуации. Авторът предлага специални игри, задачи, обучение, препоръчани от международната тийнейджърска служба на СЗО, както и игри, текстове, стихове и обучение с корективен и фиксиращ характер за работа с
  17. Здравни фактори и здравословен начин на живот
    В резултат на еволюционното развитие човекът е получил перфектен генофонд от природата, отлична структура на тялото и високи резервни способности, за да живее и да се възпроизвежда. Поради факта, че човекът е биологично и социално същество, тогава в него през цялото време се борят два принципа (искам и имам нужда). Човек е повлиян от редица биологични и социални фактори. И тези фактори са различни
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com