<< Предыдушая Следующая >>

Основные направления и задачи психологического исследования воинского коллектива

Главной целью работы психолога в воинских коллективах (подразделениях, заставах, караулах, боевых расчетах, экипажах) является оптимизация совместной деятельности военнослужащих, межличностных взаимоотношений в воинском коллективе на основе глубокого изучения морально-психологического состояния отдельных военнослужащих и социально-психологических явлений, возникающих в воинских коллективах.

Для достижения указанной цели психолог должен получить достоверную, т.е. обоснованную, надежную и точную информацию, отвечающую запросам практики. Единственный способ получения такой информации – проведение полноценного психологического исследования, которое, как правило, включает:

- предварительный анализ проблемной ситуации;

- целенаправленное выделение, наблюдение и описание значимых явлений;

- групповую психодиагностику;

- проведение необходимых экспериментов (естественного или лабораторного, констатирующего или формирующего);

- обработку и обобщение полученной информации.

Следующим важным этапом является объяснение полученных фактов и закономерностей, т.е.
интерпретация исследовательских данных и построение концептуальных моделей, позволяющих объяснить механизмы явления – его структуру, факторы (условия и причины) возникновении и динамики, зависимости между различными параметрами-характеристиками. Такой подход фактически представляет собой обоснованное описание, позволяющее психологу сформулировать практические рекомендации воинским руководителям, а также учесть его в рамках собственной социально-психологической работы по развитию воинского коллектива.
<< Предыдушая Следующая >>
= Перейти к содержанию учебника =

Основные направления и задачи психологического исследования воинского коллектива

  1. Основные направления психологического исследования воинского коллектива
    В воинских коллективах (подразделениях, боевых расчетах, экипажах, караулах) военный психолог решает задачи исследования, коррекции и формирования их социально- психологических характеристик. Главная цель его работы - оптимизация совместной воинской деятельности, межличностных взаимоотношений, а также морально- психологического состояния отдельны военнослужащих. Для понимания особенностей
  2. Задачи психологического исследования воинского коллектива
    Основные исследовательские задачи, решение которых обеспечивает понимание военным психологом социально-психологических процессов, происходящих в конкретном воинском коллективе, могут быть сформулированы в форме вопросов. Получение достоверных ответов на них и есть цель комплексного социально-психологического исследования. Условно эти задачи могут быть подразделены на несколько направлений. а)
  3. Задачи психологического исследования воинского коллектива
    Основные исследовательские задачи, решение которых обеспечивает понимание военным психологом социально-психологических процессов, происходящих в конкретном воинском коллективе могут быть сформулированы в форме вопросов. Получение достоверных ответов на них и есть цель комплексного социально-психологического исследования. Условно эти задачи могут быть подразделены на несколько направлений. I.
  4. Основные психологические признаки сформированности воинского коллектива
    Для определения уровня сформированности коллектива подразделения на конкретный момент времени используются соответствующие критерии, в основу которых положены специально выявленные признаки. В отечественной военной психологии к их числу относят: общность профессиональной деятельности; опосредование межличностных отношений целями, ценностями и содержанием профессиональной деятельности; единство и
  5. Основные задачи психологической работы в воинской части
    Психологическая работа в части и подразделении выступает прежде всего как система регулирования процессов особого типа - психологических и социально-психологических. Если сравнивать психологическую работу с другими видами деятельности офицеров, то можно заметить следующее: управление и руководство направлены на реальную внешнюю деятельность субъектов воинской службы, обучение и воспитание - на
  6. «Организация, основные методы и приемы конфликтологического исследования в воинских коллективах»
    Учебные вопросы: 1. Организация исследования конфликта. 2. Методы изучения особенностей конфликтного взаимодействия. Вопрос 1. Конфликт объясняется бесконечным множеством характеристик, но лишь часть этих характеристик имеет значение. Задачи, решаемые диагностикой: 1. Необходимость обладать методами и методиками оценки конфликта 2. Иметь четкое представление о
  7. Сущность, основные задачи и направления работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины в подразделении
    Сущность, основные задачи и направления работы по укреплению правопорядка и воинской дисциплины в
  8. Основные направления дифференциально-психологических исследований
    Как указывает Русалов В.М. [22, С.17], можно выделить два основных направления исследований индивидуальных различий, одно из которых отвечает на вопрос «Что отличает людей друг от друга?», другое — на вопрос «Как эти различия проявляются и формируются?». Первое направление связано с изучением структуры психологических свойств. Основной задачей этого направления является выделение
  9. Основные направления, задачи и принципы организации психологической работы в войсках
    Как и любой обслуживающий вид деятельности, психологическая работа возникает в связи с необходимостью решения конкретных проблем, оказывающих негативное влияние на уровень боевой готовности Вооруженных Сил. Данные проблемы являются результатом противоречий, обусловленных содержанием современного переходного периода, сложностью политической, экономической и социокультурной ситуаций в стране,
  10. Основные направления военно-психологических исследований в России после 1917г.
    Военная психология развивалась после 1918 года неравномерно и противоречиво. Наряду с годами развертывания военно-психологических исследований были периоды затишья на психологическом фронте и даже моменты, когда надобность военной психологии ставилась под сомнение. После 1918 года в разное время были проведены военно-психологические исследования по следующим основным направлениям: 1)
  11. Основные направления, задачи и принципы организации психологической работы
    Основные направления, задачи и принципы организации психологической
  12. Курсовая работа. Социально-психологические взаимоотношения в воинских коллективах, 2011
    Дисциплина: Психология групп и лидерства. Основные социально-психологические понятия группы. Лидерство в первичных воинских группах. Основные направления и задачи психологического исследования воинского коллектива. Анкетный опрос как метод изучения социально-психологических процессов в воинских группах. Приложения: Диагностика индивидуально-психологических особенностей (Тест "Несуществующее
  13. Изучение психологических особенностей воинского коллектива
    Если командир знает особенности возглавляемого коллектива, то он легко сумеет найти наиболее эффективные методы управления, он получает возможность с большим успехом реализовать принятые решения в любых условиях обстановки. Для изучения психологических особенностей воинского коллектива командир подразделения, как правило, пользуется методами наблюдения, опроса, анализа результатов групповой
  14. Психологические особенности взаимоотношений в воинских коллективах
    Особенности взаимоотношений в воинском коллективе определяются спецификой воинской деятельности коллектива и индивидуально-психологическими характеристиками военнослужащих, ее составляющих. К ним, прежде всего, относятся ведущая роль формальных служебных отношений по сравнению с неформальными. В трудовом коллективе подчиненный, в случае существенного несовпадения его официальных и неофициальных
  15. Компоненты социально-психологической структуры воинского коллектива
    Социально-психологическое описание воинского коллектива представляет собой составление развернутой (устной или письменной) характеристики основных его компонентов на основе проведенного исследования. Психологом изучаются следующие основные компоненты социально-психологической структуры коллектива: 1. Композиция (количественно-качественный состав). 2. Динамика групповой деятельности:
  16. Компоненты социально-психологической структуры воинского коллектива
    Социально-психологическое описание воинского коллектива представляет собой составление развернутой (устной или письменной) характеристики основных компонентов его структуры на основе исследования. Психологом изучаются следующие основные компоненты социально-психологической структуры коллектива: 1. Композиция (количественно-качественный состав). 2. Динамика групповой жизни (групповые
Медицинский портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com