основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Изисквания към крайните срокове за изпълнение на образователната програма

Продължителността на образователната програма за редовно обучение е 256 седмици. Продължителност на обучението по вид образователна дейност - в съответствие с таблица 1.



Таблица 1 *

* Забележка: Позволено е да се променя продължителността на обучението според вида на учебната дейност, установена от учебния план в зависимост от специализацията.
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Изисквания към крайните срокове за изпълнение на образователната програма

  1. Изисквания към образователната програма и нейното изпълнение
    Изисквания към образователната програма и нейните
  2. Изисквания за разработване на образователна програма
    Максималното натоварване на учениците не трябва да надвишава 54 часа седмично, включително всички видове класни и извънкласни дейности. Обемът на задължителните проучвания в класната стая на студентите, определен от университета, като се вземат предвид специалността, спецификата на организацията на учебния процес, оборудването на учебните и лабораторни съоръжения, информационното, учебното и методическото подпомагане, трябва да бъде определен в рамките на 24-36
  3. Съставът на образователната програма
    Образователната програма трябва да включва: учебни програми, програми за учебни програми. програми за обучение и практическо обучение, процедурата за завършване на дипломната работа (проекта), програмата за държавен изпит, която трябва да отговаря на изискванията на този стандарт. Програмата за завършено образование трябва да предвижда студентът да изучава следните цикли
  4. Образователна програма
    Здравното образование е неразделна част от работата на медицинска сестра. В разяснителната работа се ръководя от индивидуален подход към всеки пациент, считам, че информацията трябва да се предава на всеки пациент в съответствие с неговата болест и състояние. Следователно разговорът е най-предпочитаният вид здравно образование. През отчетния период 218
  5. ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПРОГРАМИ ЗА БОЛНИЦИ С БРОНХИАЛНА АСТМА И ИМИ РОДИТЕЛИ
    ОСНОВНИ РАЗПОРЕДБИ: • образователните програми са неразделна част от цялостното лечение на деца с бронхиална астма; целта на програмите е да развият сътрудничество между лекаря и пациента; • особеност на подобни програми в педиатрията е задължителното адаптиране на учебните методи към възприемането на възрастовата група пациенти, като се отчита тяхното психомоторно развитие и възраст
  6. Изисквания за осигуряване на качеството на учебния процес
    Изисквания към персонала Научните и педагогически служители на университета трябва: да има висше образование, което да съответства на профила на преподаваните дисциплини и като правило подходяща научна квалификация (степен, ранг); ? систематично се включват в научни и (или) научни и методически дейности; ? поне 1 път на 5 години, за да преминат непрекъснато образование. Изисквания за
  7. ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПРОГРАМАТА ЗА ЛЕЧЕНИЕ НА ХЕМОЛИТИЧЕСКА АНЕМИЯ
    ДИЕТЕРАПИЯ • таблица номер 5 според Pevzner. Пийте много вода, за да предотвратите дехидратация и увеличаване на хемолизата. РЕЖИМ • ограничаване на физическата активност, хипотермия, достатъчно излагане на чист въздух (за да се предотврати тъканната хипоксия и да се увеличи хемолизата при сърповидно-клетъчна анемия), за периода на хемолитична криза -
  8. ИЗИСКВАНИЯ ЗА РАЗПРЕДЕЛЕНИЕТО НА РЕАЛИЗИРАНЕ НА ГОТОВНИ ПРОДУКТИ
    Преди дистрибуцията качеството на готовите ястия трябва да се проверява от готвача, който е приготвил ястието, както и от брачната комисия със съответния вписване в брачното списание. Брачните комисии могат да включват директор или негов заместник, производствен инженер, ръководител на производството или негов заместник, ръководител на екип или висококвалифициран готвач, сладкар от V - VI категория, медицински работник (с неговата
  9. Подобряване на медицинските и правни образователни програми в контекста на подобряване на ефективността на правната регулация на домашното здравеопазване
    Провеждането на научни изследвания в областта на обучението на медицински и юридически персонал в контекста на изучаване на въпроси, свързани с правното предоставяне на здравни грижи, изглежда достатъчно аргументирано. Това се дължи предимно на факта, че: - преподаването на правната регулация на здравеопазването в организационно-правен аспект е пряко свързано със системата, както
  10. Изисквания за задължителното минимално съдържание на учебната програма и дисциплинарни компетенции
    Съдържанието на учебната програма на дисциплината за всеки цикъл е представено в разширени дидактически звена (или учебни модули), а изискванията за компетенции в дисциплината - в знания и умения. Цикълът на социалните и хуманитарни дисциплини История на Беларус Концептуални основи на националната история. Цивилизационното наследство на Древния свят и Средновековието в историята на Беларус.
  11. Образователен стандарт на Беларус. Психологът. Учител по психология, 2008г
    Съдържание. Обхват. Нормативни справки. Основни термини и определения. Общи разпоредби Квалификационна характеристика на специалист. Изисквания за нивото на обучение на завършилия. Изисквания към образователната програма. Съставът на образователната програма. Изисквания за разработване на образователна програма. Изисквания към сроковете за изпълнение на образователната програма. модел
  12. Програмата на дисциплината с насоки за изучаване на всяка тема от програмата и въпроси за самоконтрол
    Програмата на дисциплината с насоки за изучаване на всяка тема от програмата и въпроси за
  13. ОБРАЗОВАТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ С АКМЕО ПОТЕНЦИАЛ
    Акмеотехнологиите в педагогическия процес се разбират от нас като „съвкупност от психолого-акмео-педагогически предписания, които определят специалния набор и оформление на формата, методите, методите, методите на дидактическите условия, съдържанието на обучението въз основа на общата методология за определяне на целите, насочена към задоволяване на съвременната държавна политика в областта на висшите професионален
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com