Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Медицинска паразитология / Патологична анатомия / Педиатрия / Патологична физиология / Оториноларингология / Организация на здравна система / Онкология / Неврология и неврохирургия / Наследствени, генетични заболявания / Кожни и полово предавани болести / Медицинска история / Инфекциозни заболявания / Имунология и алергология / Хематология / Валеология / Интензивно лечение, анестезиология и интензивни грижи, първа помощ / Хигиенно-санитарен и епидемиологичен контрол / Кардиология / Ветеринарна медицина / Вирусология / Вътрешна медицина / Акушерство и гинекология
основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Списъкът с въпроси, които да се подготвят за сертифициране на лекари по темата "Предотвратяване на нозокомиални инфекции"

Спешността на нозокомиалните проблеми.

2. Разпространението и структурата на нозокомиалните инфекции. Икономически щети.

3. Понятието за нозокомиална инфекция.

4. Епидемиология на нозокомиални инфекции.

5. Предотвратяване на нозокомиална инфекция.

6. Контрол на инфекцията (IR).

7. Епидемиологична диагноза в системата за контрол на инфекцията.

8. Концепцията за превенция на нозокомиални инфекции

9. Санитарно и антиепидемично лечение на лечебните заведения.

10. Характеристики на епидемиологията на нозокомиалните инфекции в болници с различен профил.

11. Концепцията за асепсис и антисептици.

12. Определението за дезинфекция, PSO, стерилизация.

13. Видове и методи, режими и средства за дезинфекция, PSO, стерилизация.


14. Нормативна документация, регулираща дейностите по дезинфекция и стерилизация.

15. списък на документите за предотвратяване на нозокомиални инфекции.

16. Контрол на качеството на обработка на медицински инструменти, защитни средства, първа помощ в случай на дезинфектанти по лигавиците.

17. Изхвърляне на медицински отпадъци.

18. Мерки за контрол и предотвратяване на парентерални инфекции в болници (хепатит В, С, ХИВ инфекция).

19. Алгоритъмът на действията на медицински работник в случай на спешност при оказване на помощ на пациента.

20. Мерки за предотвратяване на професионална експозиция.
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Списъкът с въпроси, които да се подготвят за сертифициране на лекари по темата "Предотвратяване на нозокомиални инфекции"

  1. ЛИТЕРАТУРА за подготовка за сертифициране по темата "Предотвратяване на нозокомиални инфекции"
    Акимкин В.Г. Основните направления за превенция на нозокомиални инфекции. Лекция. М.: Федерален център за санитарна инспекция на Министерството на здравеопазването на Русия, 2000. 28в 2. Акимкин В.Г. Санитарни и епидемиологични изисквания за организация на събирането, изхвърлянето, временното съхраняване и обезвреждане на отпадъци в лечебните заведения (методическо ръководство). М.: Издателство RAMS, 2004. 84 с. 3. Еремин
  2. Списъкът с тестови въпроси за провеждане на контрол на знанието по темата "Предотвратяване на нозокомиални инфекции"
    1. Проблемът с нозокомиалните инфекции е релевантен, защото: a. по-често болни хора в млада, трудоспособна възраст; б. * регистрира се високо ниво на заболеваемост, смъртност от увреждания, икономически щети; в. засяга всички лица, които търсят медицинска помощ в здравни заведения 2. Разпространението на нозокомиалните инфекции в Европа и САЩ е: a. * 50-80
  3. ВЪПРОСИ ЗА ОКОНЧАТЕЛНА ДЪРЖАВНА АТЕСТАЦИЯ НА ГРАДУАТИ
    1. Значението на антисептиците и асептиците за предотвратяване на хирургична инфекция. 2. Използването на обща и локална анестезия в практиката на хирург. 3. Използването на антипсихотици в клиничната хирургия. 4. Ефектът на новокаиновата блокада върху тялото на животно с хирургична патология. 5. Временно, окончателно и спонтанно спиране на кървенето. 6. Превенция
  4. Наръчник за лекари. Малария и нейната превенция, 2005 г.
    Патогени Малария Патогенеза Лабораторна диагностика Злокачествени форми на малария Лечение на малария Лечение на сложно
  5. Въпроси за самоконтрол на знанията по темата "Треска и хипертермия"
    Тестове от ниво I 1. Запазва ли фебрилния организъм способността да терморегулира? 1. Да 2. Не 2. Ендотоксините на микробните клетки са свързани с ендогенни пирогенни вещества? 1. Да 2. Не 3. Повишаването на телесната температура при хомеотермичните животни е постоянен признак на треска? 1. Да 2. Не 4. Има ли треска при пойкилотермичните животни? I. Да
  6. Н. С. Веселкова, Г. В. Матюшин, Е. А. Савченко и др. Кардиология: тестове със стандарти за отговор за подготовка за сертификационния изпит на студенти по медицина по специалността 040122.05 / съч., 2011 г.

  7. Въпроси за идентифициране на началното ниво на знания по темата "Сестрински процес при заболявания на кожата, пъпа, сепсис."
    1) Какви анатомични и физиологични особености на кожата допринасят за заболявания при новородени? 2) Какви преходни физиологични състояния от страна на кожата познавате? 3) Какви елементи на обрива са ви известни? 4) Какво е пиодермия? 5) Какви фактори могат да допринесат за появата на гнойно-септични заболявания? 6) Какво е асептично и антисептично? Дайте примери за антисептици. 7) Как
  8. Отговори на въпроси за идентифициране на първоначалното ниво на знания по темата "Сестрински процес при заболявания на кожата, пъпа, сепсис."
    1) Тънък рогови слой, бързо дескваментиращ епител, богатство на кръвоносни съдове, изключителна уязвимост, бързо проникване на микроби, намалена защитна функция на кожата. 2) Физиологичен пилинг, токсичен еритем, физиологичен катар или еритема, физиологична жълтеница. 3) Петна, папула, везикул, пустула. 4) Пустулно възпаление на кожата. 5) Инфекциозни заболявания на майката,
  9. Предотвратяване на нозокомиални инфекции
    В края на обучението доставчиците на здравни услуги трябва да: представят: • положението на инфекциозни заболявания (включително ХИВ) в региона; • мерки за осигуряване на санитарно и епидемиологично благосъстояние в региона; • релевантността на нозокомиалните проблеми; • значението на външния и вътрешния контрол върху работата на здравните заведения; • структура и задачи на епидемиологична диагностика на нозокомиални инфекции; За да знаете:
  10. Въпроси за самопомощ
    • Какво представляват реанимацията и интензивното лечение? • Кои пациенти представляват контингента на интензивното отделение? • Какви са характеристиките на структурата на отделението за интензивно лечение и интензивно лечение? • Как е организирана работата в отделението за интензивно лечение и интензивно лечение? • Кои зони са обособени в ICU по отношение на
  11. Въпроси за подготовка за изпит
    Депопулационни процеси в Русия. Здравословното състояние на децата и възрастните. Раждаемост, средна продължителност на живота, свързана с възрастта смъртност, естествен прираст на населението. Структурата на причините за смъртността. Продължителност на живота на мъжете и жените. 2. Учението за здравето. Модерни идеи за здравето. Здравето в йерархията на ценностите на индивида, семейството, екипа,
  12. Програма. Предотвратяване на нозокомиални инфекции (nbs), 2009 г.
    Специалистите по здравни заболявания трябва да са запознати със ситуацията на инфекциозните заболявания в региона, за да планират мерки за предотвратяване на въвеждането и разпространението на инфекция в болниците. Те трябва да познават епидемиологията на нозокомиалните инфекции, основните причини за растеж, икономически щети и разпространението на тази патология в болници с различен профил. За да се предотвратят нозокомиални инфекции, осигурете епидемиологична безопасност
  13. Обучение на лекари. Константин Шепин
    През втората половина на XVIII век. в Русия вече имаше много лекари - домашни, „от естествени руснаци“, които се обучаваха в болнични училища, но главно - които въпреки това идваха от чужбина. С оглед на това разширяването на обучението на домашни лекари и хирурзи продължава да бъде една от най-важните задачи. В същото време човек не може да забрави за напредъка на медицината и хирургията, за
  14. ПРИМЕРЕН СПИСЪК НА ВЪПРОСИТЕ, ПРЕПОРЪЧЕНИ ЗА УПОТРЕБА, КОГАТО ПРИГОТВЯНЕ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ПАТОЛОГИЧНА АНАТОМИЯ
    А. Обща патологична анатомия 1. Предметът и съдържанието на патологичната анатомия, нейните задачи. Обекти, методи и нива на изследване. 2. Патологична служба и нейното значение в домашната система на здравеопазване. Клинични и патологични конференции, общи понятия. 3. Проблемът за единството на структурата и функцията в патологичната анатомия, връзката на частите и цялото. Примери. 4. Развитие
  15. ПЛАН ЗА ПРЕВЕНТИРАНЕ НА ПРОБИ
    в Централната градска болница № НА 2010 г.
  16. Тестови въпроси по темата
    6.1 Къде се намира ларинкса? 6.2 С какви анатомични структури общува ларинкса? 6.3 Как се разделят мускулите на ларинкса? 6.4 Дайте примери за анатомичните особености на структурата на ларинкса при мъжете и жените. 6.5 Какво е глас? 6.6 Какви органи участват във формирането на глас? 6.7 Какво се отнася за резонансните органи? 6.8 Избройте органите
  17. ТИПИЧЕСКИ ПЛАН НА ПРАКТИЧЕСКИ УРОК С КУРЗОРИТЕ НА ФАКУЛТЕТ НА ОБУЧИТЕЛНИ ЛЕКАР
    Забележка: В дните след дежурните кадети първите 15 минути от практическия урок се провежда сутрешна конференция с докладите на дежурните кадети в клиниката на изслушване
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com