Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Медицинска паразитология / Патологична анатомия / Педиатрия / Патологична физиология / Оториноларингология / Организация на здравна система / Онкология / Неврология и неврохирургия / Наследствени, генетични заболявания / Кожни и полово предавани болести / Медицинска история / Инфекциозни заболявания / Имунология и алергология / Хематология / Валеология / Интензивно лечение, анестезиология и интензивни грижи, първа помощ / Хигиенно-санитарно-епидемиологичен контрол / Кардиология / Ветеринарна медицина / Вирология / Вътрешна медицина / Акушерство и гинекология
основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Характеристики на режима в интернатите, професионалните училища, младежки лагери за отдих.

Интернатите са разположени в населени места в зелените площи на града. Имат учебна и жилищна сграда. Ако интернатът се намира на разстояние повече от 3 км от жилищната зона, децата ще бъдат транспортирани.

Учебната сграда е построена не по-високо от 3 етажа, спалната сграда - не по-висока от 4 етажа, площадката - най-малко 5 хектара.

За по-малките деца са разпределени спални и кабинети на долните етажи. В една спалня не повече от 8 деца и не повече от 6 тийнейджъри.

В спалните помещения има и помощни помещения: стая за сушене на дрехи и обувки, офис консумативи, душове (1 душ за 18 души), умивалници за крака, тоалетни.

На долните етажи има медицински център с изолатор, приемна, кабинет за лечение, лекарски кабинет и стоматологичен кабинет. На 1-2 етаж се предвижда трапезария на принципа на самообслужване.

Класни стаи - 50-52 м2, предназначени за 35 ученици.

Разположението и хигиенните изисквания на учебната сграда съответстват на общообразователно училище.

В жилищната сграда стаите задължително са от домашен тип: черги, цветя, уютни, за приготвяне на домашни работи.

Основните принципи на хигиенното устройство на професионалните училища, неговите задачи:

* Без да се компрометира здравето на децата, се организира комбинация от теоретична дейност с производство;

* Осигурете предпазни мерки за безопасност, премахнете професионални наранявания;

* Намерете професионалните училища в близост до производните бази;

* Дисоциация на 3 групи помещения (образователни, жилищни, промишлени), те са планирани в различни сгради, но в непосредствена близост една до друга.

Има професионални училища с различна големина.

Студентите се обединяват по професия за 30 души в група.
Площта на земята се изчислява - 20 м2 на ученик.

Помещенията на професионалните училища са разделени на групи:

* Обучение;

* Обучение и производство;

* Спорт;

* Културни събития;

* Официален;

* Общежития;

* Трапезария.

Учебните зали се отличават с това, че са предвидени лекционни стаи от 70 м2 или повече. Библиотека с хранилище за книги, трапезария на принципа на самообслужване, 4 м2 за 1 място в спалните, 4 човека в стая, помещения за домакински и тоалетни (точно както в интернатите).

Младежкият лагер е разположен в гори, в близост до водни тела, масивите трябва да са светли, 50% озеленяване, смесена гора, територията е оградена по целия периметър, влизането е забранено за външни лица.

Учениците са разделени на групи: всяко отделение има свои жилищни помещения със стаи за спане, игри, открити веранди, отделящо се място, място за огън, място за владетел и площадка за игри.

Спортна зона - футболно игрище, площадки за спорт (волейбол), гимнастически кампус, платформа за физически упражнения.

Зона на културна дестинация - прожекция на филми, сцена под навес или без него, прекарване на почивки.

Помощна зона - трапезария, всички помощни помещения.

Административна зона - всички служители на лагера живеят.

Медицинска зона с изолатор (5-6 легла), стая за лечение, отстранена от лагера.

Училищно водоснабдяване - затворени кладенци, тръбни кладенци или централно водоснабдяване.

Тоалетните са разположени на не по-малко от 50 метра от жилищни сгради.

Разстоянието между спалните сгради е поне 25 метра
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Характеристики на режима в интернатите, професионалните училища, младежки лагери за отдих.

  1. Хигиенни изисквания към площадката и помещенията на младежкия здравен лагер.
    Масовите летни здравни заведения са предназначени за деца на възраст 7-15 години. Основният принцип е максималният престой на децата във въздуха. Има няколко типа лагери - от 300 до 1600 души. Децата се разпределят по възрастови групи, но могат да бъдат смесени. Земята съдържа 50% от зелената маса и 50% от откритата площ. За предпочитане в смесена гора и в близост до водни тела,
  2. Характеристики на хигиенния режим на обучение и почивка за деца на 6 години
    Програмата за обучение на деца на 6 години в детската градина ограничава максималното натоварване през седмицата до не повече от 20 часа и 4 часа на ден.За разлика от подготвителните групи, които учат по стандартната програма, децата на шестгодишна възраст имат малко по-голямо натоварване на учене на ден поради 35-минутната продължителност на урока срещу 25-30 минути според стандартната програма. препоръчва се
  3. Режимът на работа и почивка.
    Режимът на работа и почивка е истинското ядро ​​и основа на режима на деня на здравия човек. Има погрешно схващане за вредните ефекти на труда, които уж причиняват "износване" на тялото, прекомерни разходи на енергия и ресурси, преждевременно стареене. Както физическият, така и умственият труд не само не са вредни, но напротив, систематичен, осъществим и добре организиран трудов процес е изключително
  4. Организация на режим на активност и почивка. Ефективност и повишаване на неговата ефективност
    Организация на режим на активност и почивка. Ефективност и нейното повишаване
  5. Характеристики на диетата в спорта: хранене в тренировъчните и състезателните периоди. Режим на прием на течности.
    За начинаещи спортисти, при които количеството тренировъчни натоварвания на ден е много по-малко от това на висококвалифицираните спортисти и следователно, по-малко консумация на енергия, дневният прием на протеини е леко намален - до 1,5-2 g на 1 kg тегло. Въпреки това, независимо от специализацията и квалификацията на спортиста, протеините трябва да осигуряват поне 17% от общия прием на калории
  6. Давидов Д. Г. Социално-психологически особености на образа на Въоръжените сили на Русия в младежката среда, 2005 г.
    Дисертацията за степен на кандидат на психологическите науки (като ръкопис). Специалност: 19.00.05 - социална психология (психологически науки). Ръководител е доктор по психология, професор Утлик Ернст Платонович. Водеща организация: Военновъздушните сили на Ю.А. Гагарин. Дисертацията е завършена в катедрата по психология на Военния университет.
  7. Хигиенна оценка на професионалните училища, като се вземе предвид обучението в тях.
    Основните принципи на хигиенното устройство на професионалните училища, неговите задачи: * Без да се нарушава здравето на децата, се организира комбинация от теоретична дейност с производство; * Осигурете предпазни мерки за безопасност, премахнете професионални наранявания; * Намерете професионалните училища в близост до производствени бази; * Дисоциация на 3 групи помещения (образователни, жилищни, промишлени), те са планирани в различни сгради, но в
  8. Хигиенни изисквания за интернатите, домовете за сираци и други интернатни институции
    1. Общи интернати от общ тип за деца, които нямат необходимите условия за образование в семейството. Организира се с пълен набор от класове с поне 280 ученици (в Далечния Север - поне 120 ученици). 2. Сираци и общи интернати за сираци и деца, останали без родителска грижа. 3. Общо образование
  9. Хигиенна оценка на интернат
    Интернатите са нов тип образователни институции, които се отличават с големи възможности по отношение на подобряване на образователния процес и създаване на хигиенни условия за работа и почивка. Интернатите са разположени в населени места в зелените площи на града. Имат учебна и жилищна сграда. Ако интернатът се намира на повече от 3 км от жилищен район -
  10. Резюме на дисертация за научната степен на кандидат-психолог. Социално-психологически особености на образа на руските въоръжени сили в младежката среда, 2005 г.
    Специалност: 19.00.05 - социална психология (психологически науки) Дисертацията е завършена в катедра „Психология на военните“
  11. Характеристики на правния режим на атмосферния въздух.
    Предметът на регулиране съгласно законодателството за околната среда не е въздухът като цяло, а атмосферният въздух. Законът за защита на атмосферния въздух не урежда отношенията по отношение на въздуха в жилищни и промишлени помещения. Въздухът в компресори, цилиндри и т.н., също не се отнася за атмосферния въздух. Връзки по отношение на въздуха и контейнерите в закрити помещения
  12. Организация на почивка
    Почивката е състояние на покой или енергична активност, водеща до възстановяване на силата и работоспособността. Работата и почивката са тясно свързани помежду си и представляват две страни на нормалното функциониране на тялото. Правилно организираният и културен отдих допринася за запазването и укрепването на човешкото здраве. Има две основни форми на релаксация - пасивна и активна. Пасивен (щат
  13. Почивка и сън
    Един от основните здравословни проблеми е липсата на време за почивка и възстановяване. Нека разгледаме програмата като възможност за коригиране на тази ситуация. Нивото на енергия по време на детоксикацията винаги се колебае. Отначало тялото ви може да жадува да спите и ще сте уморени повече от обикновено. Почивайте колкото ви е необходимо и лягайте рано, както насън
  14. Прекарайте вечер за релакс
    По правило звеното прекарва вечерта на почивка в клуба на военно поделение, кафене, войнишка чайна къща, понякога в уговорка. Вечерите за почивка могат да се провеждат в различни форми: вечери на песни, музика и танци, игри и забавления, хумор и сатира, "светлини", KVN, дискотеки. Те се провеждат според специфична програма, която може да включва: грандиозно и концертно забавление
  15. „ВИДИМИ“ МЪЖКИ И „СКРИТИ“ ДАМСКИ МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ
    Субкултурният подход се оказва най-„упорития“ от всички младежки теории на ХХ век. Терминът „субкултура“ подчертава подземния характер на младежките групи и тяхното различие от преобладаващата култура. С течение на времето най-фрапиращите субкултурни групи придобиват имената си - Теди Бойс (имаме пичове), мода, скинхед, растамани, пънкари, готи, рейвери и др. Те бяха отворени, демонстративно
  16. Санаториуми и съоръжения за отдих
    Санаториум. Санаториумите на територията на курортите са разположени в съответствие с устройството и конструкцията на курорта (виж SNiP P-L. 10-62 "Санаториуми"). Площта на земята за санаториуми се взема при настаняване в курортите от 150 м2, извън курортите - 200 м2 на място. Парцелите на санаториумите, разположени извън курортите, трябва да бъдат отделени от границите на жилищната територия, жп линиите и
  17. Проучване на джендър стереотипите в младежките печатни медии
    Глава 3 - „Изследването на стереотипите за половете в младежките печатни медии“ - е посветена на описанието на организацията и провеждането на собствените ни емпирични изследвания, неговата методологична поддръжка и процедури, представянето и анализа на резултатите. Първият параграф представя емпирична изследователска програма: формулирана е концептуална рамка за изследване на джендър стереотипите в печат
  18. Определяне характеристиките на ефективния образ на въоръжените сили на Руската федерация в младежката среда
    Ефективните дейности за корекция на образа в младежката среда трябва да се организират въз основа на психологическата структура на образа и динамиката на неговото формиране, изхождайки от конкретната цел на образа под формата на идеално представяне на резултатите от тази дейност - целевия образ, да се вземат предвид механизмите на формиране на образа и да се включат указания за неговото коригиране. Моделиране на ежедневните процеси
  19. Седмият ден. Време е за почивка
    Навсякъде успява този, който не бърза. М. Булгаков. „Кучешко сърце“ Намирането на хармония е дейност за сериозни възрастни. И въпреки това, дори и в най-сериозния случай, е необходима почивка. Вашето собствено тяло ще се погрижи за това. Той се е формирал в продължение на хиляди години и е малко по-мъдър от вас, просто трябва да слушате телесните си процеси. И процесите по време
  20. Раздел VI Санаторно-курортно лечение. Организация на свободното време, туризъм и физическо възпитание
    Член 44. Санаторно-курортно лечение на гражданите Показания и противопоказания за стационарно и извънболнично лечение във всички курорти и санаториуми на СССР са установени от Министерството на здравеопазването на СССР. Процедурата за медицински подбор и насочване на пациенти за СПА лечение се определя от Министерството на здравеопазването на СССР, съгласувано с Всесъюзния централен съвет на синдикатите. По предписания начин
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com