Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Медицинска паразитология / Патологична анатомия / Педиатрия / Патологична физиология / Оториноларингология / Организация на здравна система / Онкология / Неврология и неврохирургия / Наследствени, генетични заболявания / Кожни и полово предавани болести / Медицинска история / Инфекциозни заболявания / Имунология и алергология / Хематология / Валеология / Интензивно лечение, анестезиология и интензивни грижи, първа помощ / Хигиена и санитарен и епидемиологичен контрол / Кардиология / Ветеринарна медицина / Вирусология / Вътрешна медицина / Акушерство и гинекология
основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

ТЕМАТИЧЕН ПЛАН НА ДИСЦИПЛИНАТА "МЕДИЦИНСКА ГЕНЕТИКА"

РАЗДЕЛ 1. ИСТОРИЯ ЗА РАЗВИТИЕ, КЛЮЧОВИ ПОСТАВКИ

И ПРОБЛЕМИ НА СЪВРЕМЕННАТА ГЕНЕТИКА

Студентът трябва да има идея:

- за историческото развитие на науката;

- за приноса на местните учени за развитието на медицинската генетика;

Студентът трябва да знае:

- Основните постижения в областта на генното инженерство, биотехнологиите, клонирането.

съдържание

Генетиката е поле на биологията, което изучава наследствеността и променливостта. Механизми на наследственост и променливост. Молекулярна генетика, нейните основни задачи.

РАЗДЕЛ 2. МОЛЕКУЛЯРНИ И ЦИТОЛОГИЧНИ ОСНОВИ НА НАСЛЕДЯВАНЕТО

Студентът трябва да има идея:

- за химичния състав на клетката;

- за структурата на клетката.

Студентът трябва да знае:

- генетичната роля на нуклеиновите киселини;

- свойства на генетичния код;

- механизми за прилагане на наследствената информация;

- структура и функция на хромозомите;

- Механизмът и етапите на митозата, мейозата.

Студентът трябва да може:

- използвайте кодови таблици за състава на аминокиселини;

- решават проблеми в молекулярната биология.

съдържание

ДНК носител на наследствена информация, структура и функции на РНК. Генетичен код и неговите свойства. ДНК репликация. ДНК поправка. Синтез на протеини.

Структурата и видовете метафазни хромозоми на човека. Понятието за кариотип. Съвременни методи за цитологичен анализ на хромозоми. Концепцията за хетеро- и еухроматин. Полов хроматин. Основните видове деление на еукариотните клетки. Клетъчният цикъл, неговите периоди. Биологичното значение на митозата. Биологичното значение на мейозата. Развитие на човешка сперма и яйца.

РАЗДЕЛ 3. РЕГЛАМЕНТИ ЗА НАСЛЕДЯВАНЕ НА ЗНАКОВЕ

Студентът трябва да има идея:

- относно историята на откриването на законите на наследството.

Студентът трябва да знае:

- същността на законите на Мендел;

- типове наследяване на характеризиращи черти

- отклонения от законите на Мендел

- видове взаимодействие на алелни и неалелни гени

- същността на теорията на хромозомите

- наследяване на черти, свързани с пода.

Студентът трябва да може:

- решават проблеми на моно-, ди-, полихибридни кръстове;

- решават проблемите с наследяването на кръвни групи и Rh фактор.

съдържание

Същността на законите на Мендел. Видове наследяване на характеризиращите черти при хората. Генотип. Фенотип. Множество алели Наследяване на кръвни групи. Количествена и качествена специфичност на генната експресия в знаци. Хромозомна теория на Т. Морган. Свързани гени, кръстосване. Карти на човешки хромозоми.

РАЗДЕЛ 4. МЕТОДИ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ НА НАСЛЕДСТВОТО НА ЧОВЕКА

Студентът трябва да има идея:

- относно методите на молекулярната биология и генното инженерство.

Студентът трябва да знае:

- същността на генеалогичните, цитогенетичните, близначните, популационно-статистическите методи, обхватът на тяхното приложение.

Студентът трябва да може:

- анализирайте и създавайте родословни схеми.

съдържание

Генеалогичен метод. Методика за съставяне на родословия, техния анализ. Характеристики на родословието при автозомно доминантно, автозомно рецесивно, свързано с пола наследяване. Метод близнак. Ролята на наследствеността и средата във формирането на черти. Цитогенетичен метод. Основни показатели за цитогенетични изследвания. Кариотипирането е определянето на количеството и качеството на хромозомите.
Популационно-статистически метод. Методи за пренатална диагностика.

РАЗДЕЛ 5. НАСЛЕДСТВО И ОКОЛНА СРЕДА

Студентът трябва да има идея:

- относно динамиката на генетичния товар при хората.

Студентът трябва да знае:

- основни видове променливост;

- стойността и механизмите на комбинативната променливост;

- причини за мутационни изменения;

- видове мутации;

- Същността и обхвата на метода близнак.

Студентът трябва да може:

- собствени методи за статистически анализ на количествените характеристики;

- притежава алгоритъм за решаване на проблеми.

съдържание

Ролята на генотипа и средата в проявата на героите. Ролята на двойния метод за идентифициране на ролята на наследствеността и средата при формирането на човешките черти.

Скоростта на реакцията на генетично определени характеристики. Phenocopies. Комбинационна променливост. Мутационна променливост. Екзо и ендомутагени. Класификация на мутациите. Мутагенеза, нейните видове.

РАЗДЕЛ 6. ХЕРЕДИТАЛНА И ПАТОЛОГИЯ

Студентът трябва да има идея:

- За многофакторните (полигенни) заболявания;

- за заболявания, причинени от структурни аномалии на хромозомите.

Студентът трябва да знае:

- класификация на наследствените заболявания;

- Основните признаци и механизми на възникване на синдром на Даун, синдром на Едуардс, синдром на Патау;

- клинични синдроми с аномалии на половите хромозоми (синдром на Шерешевски-Търнър, Клайнфелтер);

- Характеристики на генните мутации и техните фенотипични прояви при хората;

- причини и диагноза, лечение на фенилкетонурия, галактоземия, болест на Гоше, болест на Тей-Сакс, мукополизахаридози;

- Характеристики на грижата за пациенти с нарушения в хормоналния метаболизъм;

Студентът трябва да може:

- притежава алгоритъм за решаване на проблеми;

- направете оформление на ненормални кариотипи от снимки;

- да се направи примерно меню за пациенти, страдащи от метаболитни нарушения.

съдържание

Наследствени заболявания и тяхната класификация.

Хромозомни заболявания. Количествени и структурни аномалии на автозомите. Болест на Даун, синдром на Едуардс, синдром на Патау. Клинични синдроми с аномалии на половите хромозоми (синдром на Шерешевски-Търнър, синдром на Клайнфелтер).

Причини за моногенни заболявания. Enzimopatii. Нарушения в метаболизма на аминокиселините. Метаболитни нарушения на въглехидрати, липиди. Мукополизахаридоза. Нарушения на хормоналния метаболизъм. Характеристики на грижата за пациента.

РАЗДЕЛ 7. МЕДИЦИНСКО-ГЕНЕТИЧНИ СЪВЕТИ

Студентът трябва да има идея:

- за евгениката

Студентът трябва да знае:

- цели и цели на генетичното консултиране;

- показания за генетична консултация;

- същността на основните методи за изучаване на човешката наследственост;

- същността на методите на соматичната клетъчна генетика;

- същността на методите за пренатална диагностика.

Студентът трябва да може:

- провеждане на проучване на пациенти;

- въз основа на проучванията за идентифициране на пациенти в риск.

съдържание

МЕДИЦИНСКО-ГЕНЕТИЧНИ КОНСУЛТАЦИИ КАТО ПРЕДОТВРАТЯВАНЕ НА ХЕЛЕДИТАРНИ БОЛЕСТИ ПЕРСПЕКТИВНО И РЕТРОСПЕКТИВНО КОНСУЛТИРАНЕ. УКАЗАНИЯ ЗА МЕДИКО-ГЕНЕТИЧНИ КОНСУЛТАНТИ. МАСОВИ, ЕКРИНГОВИ МЕТОДИ ЗА ИДЕНТИФИКАЦИЯ НА НАСЛЕДНИ БОЛЕСТИ. НЕОНАТАЛЕН скрининг за хипотиреоидизъм, фенилкетонурия.
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

ТЕМАТИЧЕН ПЛАН НА ДИСЦИПЛИНАТА "МЕДИЦИНСКА ГЕНЕТИКА"

  1. ПЛАН ЗА ТЕМАТИЧНО ДЕЙСТВИЕ
    Практически занятия Урок 1. а) Организация на работата на болницата по инфекциозни болести и антиепидемичния режим в нея. б) Методика за изследване на инфекциозен пациент. Сесия 2 - 3. Тифоидна треска, паратиф А и Б. Сесия 4 - 5. Салмонела и други остри диарийни инфекции. Урок 6 - 7. Дизентерия (шигелоза). Урок 8 - 9. Ангина. окупация
  2. Тематичен план

  3. ТЕМАТИЧЕН ПЛАН
    Психология на развитието като наука. Обект, предмет на психологията на развитието. Психология на развитието. Кризи на възрастово развитие. Възраст. Движещи сили на умственото развитие. Ситуации за социално развитие. Закони на умственото развитие. Основните проблеми на психологията на развитието: органични (органични) и екологични условия на психическо и поведенческо развитие на човека;
  4. ЛЕКЦИИ ТЕМЕН ПЛАН
    1. Задачи, обхват и основни принципи за оказване на първа помощ. История на линейката. Етика и деонтология в работата с пациента. Терминално състояние: клинични симптоми, стадии, кардиопулмонална реанимация (2 часа). 2. Остра респираторна недостатъчност: видове, диагностика на предмедицинския етап, алгоритъмът за оказване на първа помощ (2 часа). 3. Шок:
  5. ТЕМАТИЧЕН ПЛАН НА ПРАКТИЧЕСКИ УРОКИ
    1. Предметът и задачите за оказване на първа помощ. Методи за клинично изследване на пациента и диагностициране на спешни състояния на предспитологичен етап. Надзор на пациентите (3 часа). 2. Състояние на терминала: етапи, клинична диагноза, критерии за оценка на тежестта на състоянието на пациента. Внезапно спиране на сърцето. Кардиопулмонални техники за реанимация. Електрофизиологични основи на ЕКГ и методология
  6. ТЕМАТИЧЕН ПЛАН за хигиенно обучение за лекари на лечебни заведения от област Свердловск
    ТЕМАТИЧЕН ПЛАН за хигиенно обучение за лекари в Медицински център Свердловск
  7. ВЪПРОСИ за класирането в дисциплината "Основи на генетиката"
    Основните етапи от развитието на генетиката. 2. Методи за изучаване на човешката генетика (цитогенетична, генеалогична). 3. Методи за изучаване на генетиката на човека (близнак, биохимичен). 4. Структурата и функцията на протеина. 5. Модел на структурата на молекулата на ДНК на Д. Уотсън, Ф. Крик. 6. Нуклеинови киселини (сравнителни характеристики на ДНК и РНК). 7. Генетичен код и неговите свойства. 8. Биосинтез
  8. ПРОБЛЕМИ НА МЕДИЦИНСКАТА ГЕНЕТИКА
    Доскоро етичните и законовите, а в по-малка степен и социалните проблеми възникват в медицинската генетика главно във връзка с медицински и генетични консултации и скрининг на новородени за някои наследствени метаболитни заболявания. Те засегнаха сравнително малка част от обществото в предимно развити страни, в които медицинското генетично консултиране стана неразделна част
  9. Уголникова Е.Г. (Изд.). Сборник задачи по медицинска генетика, 2011 г.
    Сборникът със задачи по медицинска генетика Съставен от различни литературни източници от учителя по медицинска генетика в Медицинския колеж на Енгелс Уголникова Е. Г. Съдържание: Обяснителна бележка Основните закони на наследствеността Наследственост и патология. Генни заболявания. Наследственост и патология. Методи за изследване на човешката наследственост. Медицински генетичен
  10. Резюме. Проблеми на медицинската генетика. Генетично консултиране, 2011 г.
    Медицинска генетика, нейното развитие. Проблеми скъпа. генетика, етични принципи, генетичен скрининг, пренатална диагностика, цели, цели и методи на MHC, етапи
  11. Предмет и методи на антропогенетиката и медицинската генетика
    Образуването, еволюцията и формирането на вида Homo sapiens се е случило, както всички жители на нашата планета, под влияние на обичайните фактори на микроеволюцията, с водещо участие на естествения подбор, действащ върху елементарния еволюционен материал - мутации и техните комбинации. Човешката наследственост е подчинена на същите биологични закони като наследствеността на всички живи същества. в
  12. Медицинска генетика, имунология, реактивност, алергия
    Инструкции. Посочете един верен отговор: 02.01. Най-честата причина за генна мутация: А) инфекциозен фактор; Б) радиация; Б) невропсихичен фактор; Г) пушене; Г) алкохолизъм; 02.02. Разделенията са: А) загуба на цялата хромозома; Б) движението на една хромозома в друга двойка; Б) загуба на част от хромозомата; Г) връзката на раменете на хромозомата; Г) допълнителна хромозома. , 02.03. При класификация
  13. Историята на развитието на генетиката като фундаментална наука. Методи за изследване на човешката генетика
    Историята на развитието на генетиката като фундаментална наука. Генетични методи за изследване
  14. Историята на развитието на генетиката като фундаментална наука. Методи за изследване на човешката генетика
    Генеалогичен метод Цели: изучаване на метода за анализ на родословието; да формират умения за практическо прилагане на родословния метод за изследване на деца с нарушения на слуха, говора и интелекта; Задачи 1. Пробанд - здрава жена. Сестра й също е здрава, а двама братя са цветнослепи. Майката и бащата са здрави. Четирите сестри на майката на пробанда са здрави, съпрузите им са здрави. ох
  15. Основни понятия и определения на дисциплината. Целта и целите на основите на медицинските знания и здравословния начин на живот
    Медицината е комплекс от научни познания за болезнените състояния на човека, тяхната профилактика, диагностика, курс и лечение. Предмет на медицинските познания е всичко, което засяга здравето и патологията на човека. Обектът на изучаване в медицината е всичко, което ви позволява да разберете предмета. Социалната медицина е науката за моделите на развитие на общественото здравеопазване и здравеопазването. социален
  16. Доцент по катедра „Медицински и превантивни дисциплини“ Землянски О. А. .. ПРОГРАМА ЗА ИЗМЕРЕНИ СТУДЕНТИ ПО ДИСЦИПЛИНАТА НА МИКРОБИОЛОГИЯ, ВИРОЛОГИЯ, ИМУНОЛОГИЯ, 2002 г.
    Програмата е съставена в съответствие с държавния образователен стандарт на висшия професионален
  17. Предмет на генетиката
    Наследствеността е възпроизвеждането на живота (Н. П. Дубинин). Променливостта е възникването на разлики между организмите според редица признаци и свойства. Наследствеността, променливостта и подборът са основата на еволюцията. Благодарение на тях възникна огромно разнообразие от живи същества на Земята. Мутациите доставят основния материал за еволюция. В резултат на подбора остават положителни признаци. и
  18. ABC генетика
    Човешката генетика е наука за законите на наследствеността и променливостта, за методите за управление на тях. Отделен клон на тази наука - медицинската генетика - е учението за значението на наследствеността при човешките заболявания. Основите на съвременната генетика са положени в средата на XIX век от австрийския учен по естествознание Грегор Мендел, който откри природните закони за наследяване на биологичните черти, и
  19. ГЕНЕТИЧНИ МЕТОДИ
    Специфични методи на генетика. 1. Хибриден метод (открит от Мендел). Основните характеристики на метода: а). Мендел не взе предвид целия разнообразен комплекс от характеристики на родителите и техните потомци, но отдели и анализира наследството по индивидуални характеристики (една или повече); б) Мендел провежда точно количествено счетоводство
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com