основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Теми на есета, есета

Процесът на овладяване на хуманитарна технология от човек в образователни дейности в съответствие с вашия профил на обучение.

2. Идеалният модел на „професионалист” на вашия профил като основа за внедряване на хуманитарни технологии.

3. Нива на развитие на личността, осъществявани с помощта на хуманитарна технология.

4. Хуманитарните технологии като основа за разработване на образователни програми на университета.

5. Подобряване на професионалното обучение, като се вземат предвид процесите на самопознание, саморазвитие и самореализация.

6. Развитие на хуманитарните технологии: условия, етапи, техники, прогнози.

7. Анализ на учебните програми от гледна точка на интегративно-технологичния подход (въз основа на материала на вашия професионален профил).
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Теми на есета, есета

  1. Теми на есета, есета
    Актуални тенденции във висшето образование. 2. Влизането на Русия в Болонския процес: разбиране на опит, проблеми, перспективи. 3. Акмеологичен подход във висшето образование - перспективи за развитие на висшето образование. 4. Основното положение на движението Akmic в Русия. 5. Нивата на методологичния анализ на акмеологическия подход. 6. Акмеологичен анализ
  2. Теми на есета, есета
    Анализ на образователните технологии от позицията на акмеологическите знания (незадължително). 2. Използването на методи за педагогическо изследване с цел идентифициране на динамиката на прогресивното прогресивно развитие на учениците. 3. Акмеологични модели и тяхното отражение за целите на работните програми на академичните дисциплини. 4. Организационни и педагогически условия на акмеологични основания.
  3. Теми на есета, есета
    Личностно и професионално развитие в контекста на професионална кариера. 2. Ролята на самочувствието в тренировките. 3. Ценностни ориентации и формиране на образователна и професионална мотивация. 4. Рефлективна култура като фактор в професионалното развитие. 5. Творческият потенциал на индивида в професионалните дейности. 6. Морални категории и тяхната роля в развитието
  4. Теми на есета, есета
    Индикативни критерии за оценка на компетентността на вашия профил на обучение. 2. Развитие на иновативен и творчески потенциал на учениците. 3. Ценностно-семантична и мотивационна сфери като индикатори за компетенциите на бъдещите специалисти. 4. Компетенциите като неразделно изискване за завършилите висше образование. 5. Практическото значение на отчитането на мотивационните и оперативно-технологичните страни
  5. Теми за есета, есета
    Организация на проблемно обучение: прогнозиране на резултатите. 2. Контекстуален подход като форма за повишаване на активността на учениците в процеса на обучение. 3. Разработване на начини за изграждане на проблем с обучението във вашия профил на обучение. 4. Прилагането на субективния подход в системата на активните образователни форми. 5. Възможността за синтезиране на образователни технологии с подчертан акмеологичен потенциал.
  6. ТЕМИ НА РЕЗЮМЕТА
    Значение на физическото движение и профилактика на болестите. 2. Теорията за стреса и адаптирането на организма към неблагоприятните ефекти от името на околната среда. 3. Втвърдяване и неговите видове. 4. Възможността за акупресура за изцеление на тялото. 5. Дихателни упражнения и система
  7. Теми на резюмета
    1. Новообразувания в ранна детска възраст и условията на тяхното възникване. 2. Прояви на кризата от 1 година и особености на общуването с детето през този период. 3. Етапи и условия за развитие на обективна дейност в ранна възраст. 4. Предистория и особености на развитието на речта в ранна детска и ранна детска възраст. 5. Развитието на двигателната активност на детето в ранна възраст. 6. Произходът на развитието
  8. ПРЕПОРЪЧИТЕЛНИ ТЕМИ
    1. Влиянието на факторите на околната среда върху здравословния начин на живот. Зарубин Г. П. Околна среда и здраве. М., 1989. С. 7-15. Брекман П.К. Валуологията е науката за здравето. М., 1990. С. 219-271. Петровски В.В. Популярна медицинска енциклопедия. М., 1989. С. 547-548. Екологичен проблем и технически науки. М., 1980. С. 180-186. Лахтер В.М. Икономика, технологии, екология. М., 1985.S.
  9. ТЕМИ НА ИСТОРИЯТА НА МЕДИЦИНАТА
    Медицина на Древната Месопотамия. 2. „Ниан брадичка“ (трудни въпроси на класическата китайска медицина) - източник за историята на медицината на древен Китай. 3. Медицински знания в Библията, Корана, Тората и др. 4. Медицинска етика на Хипократ. 5. Лечението на женските и детските болести в съчиненията на Хипократ. 6. Идеи за предотвратяване на болести в съчиненията на Хипократ. 7. Същността на болестта и методите за изцеление
  10. Уместност на темата. Обосновка на темата
    През последните 10-15 години се наблюдава увеличаване на честотата на инфекциозен ендокардит, което може да се дължи на няколко фактора: • Разпространението на сърдечната хирургия - появата на инфекциозен ендокардит на протезната клапа; • Повишена предразположеност към заболяването при наличие на: - Вродени сърдечни дефекти (10-20%), включително двучерупчести
  11. Връзката на темата, тезата и целта
    Ако не знаете къде отивате, тогава всеки път ще изглежда дълъг. Темата е за какво става въпрос. Това обикновено е дума или фраза. В рамките на една тема вариантите за обсъжданите проблеми са доста широки. Например всички тези: „тютюнопушенето е вредно“, „зареждането подобрява качеството на живот“, „втвърдяването намалява риска от настинка“, „липсата на сън изтощава нервната система“ - са свързани с темата „Здраве“. Идеята е
  12. Уместността на темата за изследване
    Уместността на темата за изследване се дължи на необходимостта от модернизиране на системата на висшето образование в Русия. Националната доктрина за образованието в Руската федерация и Концепцията за модернизиране на руското образование за периода до 2010 г. подчертават ролята на висшето образование за подготовка на конкурентна личност за бъдещ специалист. Висшето образование не трябва да бъде
  13. Уместността на темата за изследване
    В контекста на радикални социални промени, настъпили в руското общество през последните две десетилетия, и в същото време с разбиране на значението на МПО за развитието на цивилизацията, необходимостта от идентифициране на реалните психологически характеристики на МПО в съвременна Русия, техните фактори на хармонизация, търсене на обединяващ принцип в тези отношения и начини на сближаване стана актуално. развитие на това
  14. Социалната значимост на темата
    Статистическите данни показват значително увеличение на тези заболявания. СПИН е особено опасен за човечеството - чумата на 20 век, тъй като тази болест е кръстена. Според Световната здравна организация в началото на 80-те години в света на пациенти със сифилис са регистрирани над 40 милиона и 60 милиона с гонорея. Понастоящем тези цифри са значително по-високи и не се отразяват
  15. Тестване на теми
    , Предотвратяване на психо-емоционално пренапрежение. 2. Режимът на физическа активност за психически работник. 3. Методи за предотвратяване на зрителни увреждания. 4. Методи и средства за повишаване на имунитета. 5. Грип, остри респираторни инфекции - средства за профилактика и лечение. 6. Втвърдяване на тялото като средство за укрепване на здравето. 7. Рутинна програма за студентски ден. 8. Стойността на биоритмите за
  16. Уместността на темата за изследване
    Изучаването на здравните проблеми е една от приоритетните области на чуждестранната и вътрешната психология и представлява основата на независима психологическа дисциплина, наречена психология на здравето. Много държави изместват доминиращото влияние от икономическия растеж на страната към развитието на здрав човек, образованието на здравословно население. По този начин здравето се застъпва
  17. Теми на семинара
    1-ва работилница. Новородено и дете. 1 тема. Новородените. Вродени форми на психиката (безусловни рефлекси, густаторна и обонятелна чувствителност, двигателна активност, зрителна чувствителност). 2 тема. Новородените. Психически живот на новороденото (съзряване на мозъка, цикъл на будност, слухова и зрителна концентрация, „комплекс за ревитализация“). 3 тема.
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com