основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Основните характеристики на човек в различни периоди от неговото възрастово развитие

план

1. Основните характеристики на човек в ранна детска възраст.

2. Основните характеристики на човек в предучилищна възраст.

3. Основните характеристики на човек в начална училищна възраст.

4. Основните характеристики на човек в юношеска и младежка възраст.

5. Основните характеристики на човек през ранна зряла възраст.

6. Основните характеристики на човек през средна зряла възраст.

7. Основните характеристики на човек през късна зряла възраст и старост.

Ключови думи: познавателни процеси, чувства и емоции, мотиви, потребности, поведение, самостоятелна концепция

- познавателни процеси - субективни форми на отражение от човек на обективна реалност. Основните видове на тези форми, които дават на човека познания за заобикалящия го свят и за себе си, са психичните процеси на усещане, възприятие, памет, въображение, мислене;

- чувства - специален тип емоционално преживяване, което има ясно изразена обективна природа и се характеризира със сравнително голяма стабилност (например чувство на любов към родината);

- емоции - субективните реакции на човек (например радост или страх) на въздействието на вътрешни и външни стимули, отразяващи тяхното значение под формата на непосредствени преживявания;

- мотиви - мотиви, които причиняват човешка дейност.
Мотивите включват потребности и инстинкти, стимули и емоции, нагласи и идеали;

- нужда - необходимостта или липсата на всичко необходимо за поддържане на живота на тялото, човека, субекта, общността на хората; вътрешен стимул на активността;

- поведение - система от човешки реакции под формата на по-прости и сложни действия, дела и действия, дължащи се на отражението и оценката на въздействията в неговия ментален свят, чийто източник е реалността около него и самия него;

- „Аз-концепция“ - съвкупността от всичко, достъпно за представата на човека за себе си като индивид, личност и субект на дейност;

- самоактуализация - осъзнаване от човек на целите, които той като личност и като предмет на дейност, поставени за себе си, въз основа на разбирането му за смисъла на живота и неговите способности.
<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Основните характеристики на човек в различни периоди от неговото възрастово развитие

  1. Основните характеристики на човек в различни периоди от неговото възрастово развитие
    План 1. Основните характеристики на човек в ранна детска възраст. 2. Основните характеристики на човек в предучилищна възраст. 3. Основните характеристики на човек в начална училищна възраст. 4. Основните характеристики на човек в юношеска и младежка възраст. 5. Основните характеристики на човек през ранна зряла възраст. 6. Основните характеристики на човек в средния период
  2. Основните характеристики на човек в различни периоди от неговото възрастово развитие
    В предучилищна възраст има по-нататъшно бързо развитие на всички когнитивни психични процеси. Когнитивните процеси са субективни форми на отражение на обективната реалност от човек. Основните видове на тези форми, които дават на човека познания за заобикалящия го свят и за себе си, са психичните процеси на усещане, възприятие, памет, въображение, мислене; В ранните етапи на тази възраст
  3. Върхове в развитието на човека (или неговите "акме") и техните основни характеристики
    Върхове в развитието на човека (или неговите "акме") и техните основни
  4. Върхове в развитието на човека (или неговите "акме") и техните основни характеристики
    Върхове в развитието на човека (или неговите "акме") и техните основни
  5. Основните характеристики на човек през ранна зряла възраст
    Развитието на когнитивните психични процеси през ранна зряла възраст (20–40 години) има неравномерен хетерохронен характер. И така, развитието на психофизиологичните функции продължава в началния етап на ранна зряла възраст и достига своя оптимум с 25 години. Тогава развитието на сетивно-възприемащите характеристики се стабилизира и продължава до 40-годишна възраст. В същото време развитие
  6. Основните характеристики на човек през ранна зряла възраст
    Развитието на когнитивните психични процеси през ранна зряла възраст (20 - 40 години) е неравномерно хетерохронно. И така, развитието на психофизиологичните функции продължава в началния етап на ранна зряла възраст и достига своя оптимум с 25 години. Тогава развитието на сетивно-възприемащите характеристики се стабилизира и продължава до 40-годишна възраст. В същото време развитие
  7. Основните характеристики на човек през средната зряла възраст
    При хора, достигнали възрастта на средната възраст (40-60 години), се наблюдава относително намаляване на характеристиките на психофизичните функции. Това обаче не влияе върху функционирането на когнитивната сфера на хората от даден възрастов период, не намалява тяхната ефективност и ви позволява да поддържате труда и творческата активност. Развитието на индивидуалните способности продължава през средата
  8. Основните характеристики на човек през средната зряла възраст
    При хора, достигнали възрастта на средна възраст (40 - 60 години), се наблюдава относително намаляване на характеристиките на психофизичните функции. Това обаче не влияе върху функционирането на когнитивната сфера на хората от даден възрастов период, не намалява тяхната ефективност и ви позволява да поддържате труда и творческата активност. Развитието на индивидуалните способности продължава през средата
  9. Основните характеристики на човек в ранна детска възраст
    Детска възраст (от раждането до две години). На първите етапи на когнитивното развитие на първо място се развива развитието на онези процеси, които осигуряват контакт на човека с околната среда чрез визуални образи. Веднага след раждането кожната чувствителност е по-развита, вкусовата и обонятелната чувствителност е силно развита. Наблюдава се развитието на зрението и слуха
  10. Основните характеристики на човек в ранна детска възраст
    Детска възраст (от раждането до две години). На първите етапи на когнитивното развитие на първо място се развива развитието на онези процеси, които осигуряват контакт на човека с околната среда чрез визуални образи. Веднага след раждането кожната чувствителност е по-развита, вкусовата и обонятелната чувствителност е силно развита. Наблюдава се развитието на зрението и слуха
  11. Основните характеристики на човек в късна зряла и стара възраст
    Основната особеност на възрастта от 60-70 години и след това е процесът на стареене, който е генетично програмиран процес, придружен от определени възрастови промени, проявяващи се предимно в постепенното отслабване на организма. В процеса на стареене на когнитивната сфера по-голямата част от сетивните функции при човек значително се влошават. тези
  12. Модели на растеж в различни възрастови периоди.
    Модели, характерни за растежа на детето в пренаталния период на развитие. Изучавайки особеностите на вътрематочния период, е невъзможно да се направи без концепцията за гестацията, гестационната възраст. Гестацията е синоним на бременност, от gesto - да се нося, да си бременна (лат.), Развитие в матката. Защо трябва да знаете точно гестационната възраст на плода? Размерът на плода и неговата жизнеспособност зависят от гестационната възраст. Известно е, че
  13. Различна периодизация на авторското право на възрастовото развитие
    Фазите на живота на човека са възрастови периоди, разпределени в различни класификации по различни причини. Най-разпространената съвременна международна класификация разграничава следните фази: детска възраст, ранно детство, средно детство, юношество, младост и ранна зрялост, зрялост, старост (години): - детска възраст - период
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com