основен
За проекта
Новини за медицината
автори
Лицензирани книги за лекарства
психология

acmeology

Khvatova M.V. Концепцията за развитие на аметологичните ресурси на психологическото здраве на младостта 2012
РЕЗЮМЕ

Дисертация за доктор по психология

Специалност 19.00.13 - Развойна психология, аметология (психологически науки)

Работата е извършена в катедра "Социална психология" на Държавния педагогически университет за висше професионално образование "Държавен университет" Тамбов ", наречен" ГРДержавин "
Verbina G. G. Психологическа и аметологична концепция за професионално развитие на специалист 2011
Резюмето на автора на дисертацията по конкурс за научна степен на доктор по психологически науки. Специалност: 19.00.13 - Развойна психология, аметология (психологически науки). Научен консултант - доктор по психология, проф. Москаленко Олга Валентиновна.
Пробна работа Акмеологически подход към периодизацията на възрастовото развитие на човека 2011
Въведение Теоретични принципи на периодизацията на възрастовото развитие Различни авторизирани периодизации на възрастовото развитие Сравнителен анализ на различните възрастови групи на възрастта на развитие Основни характеристики на човек в различни периоди от възрастовото му развитие Възраст и зрялост като най-важен етап от жизнения цикъл на човека за аметология Основна характеристика на човешкото развитие в онтогенезата Същността на проблема за връзката между зряла възраст и зрялост , биологична, социална и психологическа възраст и е възможно варианти на тяхната взаимовръзка Неравенство на критериите за зрялост и разбиране на зрялостта при различни хора и в различни исторически времена Заключение
Соловия И. Развитието на професионалист в аметологичната среда 2011
Резюмето на автора на дисертацията по конкурс за научна степен на доктор по психологически науки. Специалност: 19.00.13 - психология на развитието, асмеология.

Целта на изследването е да разработи концепция за развитието на професионалист в аметологичната среда.

Целта на изследването е аметологичната среда на професионално развитие.

Предметът на изследването е взаимодействието на процесите на професионално развитие и аметологичната среда, която го трансформира.

Изследователска хипотеза

Развитието на професионалист в аметологичната среда ще бъде ефективно, ако: процесът на развитие се осигурява чрез съпровождане въз основа на интегриращ подход, позволяващ да се натрупат ефектите от личния, професионалния растеж и трансформацията на околната среда въз основа на установените предпоставки и механизми за амелологизация на околната среда като необходимо средство за постигане на високо ниво на професионализъм; се определя аметологичната същност на взаимодействието на трансформиращата среда и развитието на професионалиста; методология за оценка на динамиката на развитието, като се използват показатели, критерии и нива на професионално развитие в аметологичната среда; са взети предвид аметологичните закономерности, отразяващи характеристиките на стабилни връзки, взаимоотношения и тенденции на движение към висок професионализъм, свързани с трансформацията на околната среда; съдържанието на програмата на аметологичния автор отразява дейността на специалист в трансформацията на околната среда чрез аметологични технологии и постепенното самоусъвършенстване на професионализма с участието на аметологичната среда; развитието се постига чрез комбинация от традиционни и accessmedic технологии, които могат да бъдат обучени чрез комплекс от обучения и техники за оценка на постиженията. Съдържание.

Акмеологически процес на развитие на професионалистите. Концепцията за професионално развитие в аметологичната среда. Моделът на професионално развитие в аметологичната среда. Видове аметологична среда. Успехът на амеологизирането на околната среда. Траекторията на дейността на специалистите и зависимостта му от дейността на околната среда. Диагностика на аметологични медии въз основа на резултатите от организационни и активни игри. Динамика на промените в показателите в посока на развитие на аметологичната среда. Препоръки и насоки за по-нататъшни изследвания. Основните констатации от изследването.
Postnikova M.I. Психология на отношенията между поколенията в съвременната Русия 2011
Резюмето на автора на дисертацията по конкурс за научна степен на доктор по психологически науки. Специалност: 19.00.13 - Развойна психология, аметология (психологически науки). Научен консултант е Доктор на психологическите науки, професор Регуш Людмила Александровна.
Khashchenko TG Персонална готовност на студентите за предприемаческа дейност: Психологическо съдържание и условия за формиране 2011
Резюмето на автора на дисертацията по конкурс за научна степен на доктор по психологически науки

Специалност 19.00.13 - Развойна психология, аметология (психологически науки)

Работата е извършена в Института на Руската академия на образованието "Психологически институт"
Volkova E.V. Развитието на умствените структури като основа на специални способности 2011
РЕЗЮМЕ

Дисертация за доктор по психология

19.00.13 - Развойна психология, аметология (психологически науки)

Работата е извършена в лабораторията по психология на способностите и умствените ресурси, наречена след VN. Дружинина Институция на Руската академия на науките, Институт по психология, РАС
Манойлова МА Акселологично развитие на политехническите компетенции на предметите на образованието 2011
РЕЗЮМЕ

Дисертация за доктор по психология

Специалност: 19.00.13 - Развойна психология, асмеология

Работата е извършена в катедра "Управление психология и педагогика" на Северозападна академия на публичната администрация
Изследователска работа Основи на аметологията - Acme. Изтъкване. Akmeogramma 2010
Работата включва решаване на три задачи: 1) Разпределение на акме в професионалната дейност на индивида (на примера на професионалния път на А. Айнщайн); 2) Анализ на влиянието на акцентирането на характера върху професионалния растеж на индивида (на примера на NV Гогол); 3) Acmeogram (специалност - журналист).
Пробна работа Характеристики на основните аметологични училища 2010
В статията се описват основните научни аметологични школи по психология. Съдържание: Въведение. Етапи на развитие на аметологията като наука. Петербургското научно училище БН Ананиев. Идеи на Н. В. Кузмина: от психологията на педагогическата дейност до асмеологията. Заключението. Позоваването. Работата е написана без използване на Интернет според източници, посочени в списъка с препратки. Текстът се отнася до източници.
1 2 3 4 5
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com