Патологическая анатомия / Педиатрия / Патологическая физиология / Оториноларингология / Организация системы здравоохранения / Онкология / Неврология и нейрохирургия / Наследственные, генные болезни / Кожные и венерические болезни / История медицины / Инфекционные заболевания / Иммунология и аллергология / Гематология / Валеология / Интенсивная терапия, анестезиология и реанимация, первая помощь / Гигиена и санэпидконтроль / Кардиология / Ветеринария / Вирусология / Внутренние болезни / Акушерство и гинекология Медицинска паразитология / Патологична анатомия / Педиатрия / Патологична физиология / Оториноларингология / Организация на здравна система / Онкология / Неврология и неврохирургия / Наследствени, генетични заболявания / Кожни и полово предавани болести / Медицинска история / Инфекциозни заболявания / Имунология и алергология / Хематология / Валеология / Интензивно лечение, анестезиология и интензивни грижи, първа помощ / Хигиена и санитарен и епидемиологичен контрол / Кардиология / Ветеринарна медицина / Вирусология / Вътрешна медицина / Акушерство и гинекология
основен
За проекта
Медицински новини
За автори
Лицензирани книги по медицина
<< Предишна Следващ >>

Задачи за определяне на крайното ниво на знания

Задачи.

1. Флегмонозен апендицит:

А. Опишете промените в апендикса: а) дебелина, б) съдържание на лумена, в) серозна мембрана.

Б. Дайте определение за апендицит.

В. Какво е флегмон?

G. Възможни усложнения: а) ..., б) ..., в)., Г)., Д)., Д) ....

2. Хронична язва на стомаха:

А. Опишете състоянието на стената на стомаха: а) целостта, б) дълбочината на дефекта, в) състоянието на краищата (р-2).

Б. Посочете как е представено дъното.

Б. Морфологичен субстрат на коя болест.

G. Избройте язвено-разрушителните усложнения: а)., Б)., В).

3. Гангренозен апендицит:

А. Опишете външния вид на апендикса: а) дебелина, б) серозна мембрана, в) цвят.

Б. Какъв е видът на патологичния процес.

Б. Кои са възможните разновидности на този апендицит: а) ..., б) ...

Г. Посочете вероятните усложнения: а)., Б) ..., в) ...

Референтни стандарти.

1.
Флегмонен апендицит:

А. а) удебелен, б) гной, в) тъп, сив, покрит с фибрин.

Б. Неспецифично възпаление на апендикса.

Б. Гнойно дифузно възпаление.

G. а) перфорация, б) перитонит, в) периапендицит, г) паратифлит, д) пилефлептични абсцеси на черния дроб, д) субхепатален абсцес.

2. Хронична язва на стомаха:

А. а) е счупен, б) достига до мускулната (серозна) мембрана, в) от страната на кардията - надвиснал, от страната на пилора - нежен.

Б. Белег тъкан.

Б. Пептична язва.

Ж. а) арозивно кървене, б) перфорация на дъното на язвата, в) проникване на язвата.

3. Гангренозен апендицит:

А. а) удебелен, б) тъп, в) сиво-черен.

Б. Некроза, гангрена.

Б. а) първичен гангренозен апендицит, б) вторичен гангренозен апендицит.

Г. а) самоампутация, б) перфорация, в) перитонит.

<< Предишна Следващ >>
= Преминете към съдържанието на учебника =

Задачи за определяне на крайното ниво на знания

  1. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи 1. Гестоза: А. Дайте определение. Б. Условия на проявление на еклампсия: а) ...; б) ...; в) ... B. Целеви органи при еклампсия: а); б) .; в). д). Г. Резултати от еклампсия: а); б) ... 2. Тюбална бременност: А. Опишете: а) размера на тръбата; б) състоянието на стената; б) съдържанието на лумена на тръбата. Б. Локализация на яйцеклетката: а) ...; б) ...; в) ...; в) ... Б. Посочете причините: а); б) .; в). ж)
  2. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи. 1. Хеморагичен трахеит при грип: А. Опишете външния вид на лигавицата: а) цвят, б) наслагвания, в) целостта. Б. Какъв е видът на възпалението? Б. Определете формата на грипа с хеморагичен трахеит. Г. Посочете възможните причини за смъртта: а) ..., б) ... 2. Хеморагична пневмония с грип: А. Опишете; а) размери на белия дроб, б) изглед на разрез. Б. Посочете морфологичните процеси
  3. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи Референтни стандарти 1. Рак на шийката на матката: 1. Рак на шийката на матката: А. Източници на поява А. а) епител на вагиналната част на тумора: а)., Б). шийката на матката, б) цервикален Б. епител. Макроскопски разновидности на канала. форми на туморен растеж: а)., б)., Б. а) екзофитна, б) ендофитна, в) в). смесена. Б. Хистологични варианти на рак: а) Б. а)
  4. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи. 1. Преждевременно плод: А. Клинични признаци на недоносеност: а) .; б). Б. Избройте основните причини за недоносеност: a); б) .; в). г) Б. Посочете основния морфологичен признак за недоносеност. Г. Морфологичен признак на пълносрочно. 2. Пренесен плод: A. Посочете клиничния признак на толерантност. Б. Причини за надплащане: а) ...; б). Б. Избройте основните
  5. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи 1. Септичен ендометрит: А. Посочете размера на матката. Б. Вид на възпаление на маточната лигавица B. Посочете процеса, предшестващ ендометрит. G. Какъв е причинителят на инфекцията. 2. Полипозно-улцерозен ендокардит на аортната клапа: A. Опишете промените на лунатните вдлъбнатини: а) външен вид, б) повърхност, в) вид наслояване. Б. Посочете заболяването, при което се наблюдава. Б. Име
  6. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи. 1. Вродена хидроцефалия: A. Посочете видовете хидроцефалия: а) ...; б) ... Б. Избройте причините: а); б) ... Б. Състоянието на веществото на мозъка. G. Резултатът от хидроцефалия. 2. Цитомегалия на слюнчените жлези: А. Възбудителят на инфекцията. Б. Начини на заразяване: а); б). Б. Клинични и анатомични възможности: а); б). Г. Хистологични прояви: а) ...; б) ...; в) ... 3. Вътрематочна листериоза:
  7. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи. 1. Остър пиелонефрит: А. Опишете промените в бъбреците: а) размер, б) изглед в разрез, в) състояние на таза. Б. Посочете вида на възпалението на бъбрека. Б. Посочете начините на заразяване на бъбреците: а)., Б)., В). Г. Избройте възможните усложнения: а) ..., б) ..., в) ..., г) ..., д) ..., д) 2. Амилоидна нефроза с набръчкване на бъбреците: А. Посочете местоположението амилоид: а) .; б) .; в) ...; г) ... Б. боя,
  8. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи 1. Първичен туберкулозен комплекс в белия дроб: А. Посочете компонентите на комплекса: a)., B)., C). Б. Морфологична картина на всеки елемент от комплекса: a)., B)., C) .. B. Какви са промените в първичния ефект върху неговото изцеление: a)., B) ..., c) ... D. Посочете опции токове: а)., б)., в). 1. Фиброкавернозна белодробна туберкулоза: А. Вид на белия дроб в участъка: а) ..., б) ... Б.
  9. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи. 1. Надбъбречен аденом: A. Опишете: а) размера на жлезата, б) вида на тумора, в) цвета му. Б. Какви са вариантите на хормоналната активност на аденом на надбъбречната кора: а)., Б)., В). Б. Какви са синдромите, които се развиват в тях: а)., Б)., В). 2. Липоматоза на панкреаса А. Появата на жлезата в секцията. Б. Посочете заболяването, което се проявява със склероза и липоматоза на панкреаса. Б. Посочете
  10. Задачи за определяне на крайното ниво на знания
    Задачи 1. Антракоза на белия дроб: А. Характеристика на органа: а) цвят, б) консистенция, в) как да се обясни цвета, г) как да се обясни консистенцията. Б. Избройте усложненията: а) ..., б) ..., в) ..., г) ... Б. Определете състоянието на дясното сърце. Г. Към коя група заболявания принадлежи? 2. Отравяне от сублимация: А. Какъв метал е сол? Б. Органът е целта. Б. Патологичен процес в целевия орган. Г.
Медицински портал "MedguideBook" © 2014-2019
info@medicine-guidebook.com